電腦畫面再精美，終究不如實地考察來的精細，在電腦屏幕上領略到的震撼，也遠比不上站在大樓前仰望那些經典的建筑。
后世的孩子還是幸福的，有了互聯網他么獲取信息的渠道就多了，這無形中拉進了他們和富裕孩子的差距，眼下這區別就更大了，他們只能從圖書館的畫冊里去欣賞那些經典建筑，這比起電腦時代又差了一層。
壞了，姜老師還帶過我課來著，江月明把腦袋又往同學身后藏了藏，美術系也是要學英語的，之前幾十年，國內美術界和建筑界一樣，都是學的蘇聯風格，美院學生們欣賞的都是列賓等人的畫作，而現在漸漸開始向西方學習，那么英語自然就是必修課了。
“哦，姜老師啊！這下我知道了，你最近鬧出來的動靜倒是挺大的，那本書寫得不錯，我也買來看過了，給我了提了不少醒啊！”鐘秋也是有孩子的人，自然看過那本書。
這下就更好說話了，又聊了幾句，鐘秋就先走人了，“看你還沒畫完吧，我就不打擾你了，明天再過來看你的畫！”
等到第二天，林橋繼續在計算機室寫代碼，林樓依舊來到大禮堂前畫手繪，如今草圖已經完成，現在該上色畫渲染圖了。
先根據草圖上墨線，注意線型的粗細關系與整體的虛實對比，建筑結構及輪廓線線型相對較粗，建筑內部刻畫線要精細一些。
用馬克筆上色時，從畫面暗部開始著筆，同時注意馬克筆的覆蓋與筆觸，從整體出發，保證畫面的完整性，在顏色干透后，再進行第二遍上色。
第二遍上色時要準確快速，否則色彩會滲出而形成渾濁狀，在整體刻畫的同時，將視覺中心作為刻畫重點；最后的完善過程中，注意細節的刻畫與表現，明暗關系的對比要強烈，建筑體量感豐富。
這樣畫出來的渲染圖就和日后電腦做出來的效果圖沒什么兩樣了，極富立體感，給人一種異常真實的感覺。
今天鐘秋也來了，他站在林樓后面看了許久，時而皺眉，時而點頭，表情隨著他筆觸的變化而不斷變化著，最后鼓起掌來，“好，畫的好，比我在市設計院看到的效果圖還要出色，不光是細節表現得非常精確，而且還極富感染力，可以說是表現和表達俱佳！”
“你…..現在有時間沒有？到我辦公室，我跟你說點事兒！”稱贊過后，鐘秋稍微猶豫了下，然后發出邀請。
林樓也有些好奇，于是就跟了過去，到了辦公室里面，鐘秋左右張望了一眼，然后關上門小聲問道，“小樓啊，你想不想賺外快？”