“我？”
“下山？”
“為啥呢？”
陸遠行有點突然。
“你是不是想說山上有危險，然后再往瓊音水壺里裝點藥酒，等遇到危難的時候再打開呢？”，趙施然滿臉我已看穿你伎倆的樣子搶先說道。
“施然，道長也是一番好意！注意下你說話的態度！”，陸遠行盡管不太信，但還是尊敬李天然的，板著臉訓斥趙施然，又向李天然賠禮道，“實在不好意思！我這學生脾氣有點沖，說話不太好聽！道長，您別往心里去！但我是他們的老師，帶他們來寫生，我下山的話，就沒人能指導他們了！我會多加注意安全的！謝謝您了！”
李天然搖搖頭，將水果收下，沒再多言，把人推出門外。
“世界上沒有捷徑，有時候多走下彎路，反倒比直路更好！”
道觀的門關上了，卻傳出一句話。
李天然是想提醒陸遠行，讓他走彎曲的山路下山，不要貪近直接從山坡上下來，但是又無法明說只能側面提醒。
“這話是道長對我說的？”
陸遠行在門外，聽到后不禁思索道。
可這句話是啥意思呢？
“老師，你是不是在想這句話是啥意思？”，趙施然沖陸遠行道。
“嗯！”
陸遠行點點頭，在他的幾個學生，趙施然算是個性獨立，比較有自己的想法。
“是不是覺得他說的有點道理？”，趙施然繼續問道。
“對啊！我們在追求藝術的道路就是要有這種心態，多走點彎路多積累點底蘊厚積薄發，或許能取得更高的藝術成就！”
“這句話是哲語呀！你當然覺得有道理了！這都是他的伎倆，換成其他人早就被他騙得團團轉，當成活神仙了！”
“哈哈，就你聰明！”
陸遠行大笑著，便把這個小插曲給放下了。
五人爬到昨天寫生的地方。
有了昨天的經驗，在寫開始畫畫之前。
陸遠行拿一根長長的木棍，將附近所有的犄角旮旯都清理了一遍，確保沒有毒蛇、毒蟲藏身，再才讓趙施然、徐開卉、丁雨蘭、阮瓊音五人支起畫板。
雄、奇、險、幽、秀。
五個特點出現在一個取景框里。
趙施然、徐開卉、丁雨蘭、阮瓊音四個人畫得不亦樂乎。
太乙觀里。
李天然想著剛用通天神眼看到的事。
那位男老師顯然沒有把他的話聽進去，看來必須要做些其他的準備。
“他滑下的那個山坡，有點像滾石坡，反正我也要出去采藥，順便去那里處理一下吧！”
李天然在天柱山生活了十來年，還經常跟著李靜虛到山上去采藥，對天柱山的地理地勢還是非常熟悉的，只是通過局部的畫面，就大概判斷出陸遠行出事的地方。