孫院長顯然也知道這一點，他笑著說道：“你呀，研究是一回事，生活又是另外一回事。別總悶在宿舍里，偶爾也可以參加參加活動，想當初……”
陳舟聽著孫院長的陳年往事，不由得想到了張中原。
心里想著待會事情辦完，得去拜訪一下吳西平和張中原這兩位引領自己入門的教授。
孫院長和陳舟之間，也只是閑聊，詢問一下近況。
因為劉茂聲和曾子固回國的時間較早，對于陳舟后來發表的兩篇論文，是不了解的。
所以，孫院長也只是知道陳舟在研究這兩個課題。
卻不知道，陳舟已經搞定了這兩個課題，就連論文都已經投稿了。
因此，當孫院長聽到陳舟講自己已經搞定了這兩個課題時，明顯的愣住了。
他記得劉茂聲和曾子固回來時，不是說從陳舟的師兄那得到的消息是，陳舟連膠球實驗課題的數據，都還沒處理完么？
怎么這才多少天，課題論文都投稿了？
還有那個代數幾何的難題，雖說不如哥德巴赫猜想的難度，可好歹也是困擾數學家數十年的難題。
而且這個難題和朗蘭茲綱領的關系還極為的密切，可以說有著承上啟下的作用。
結果，這說解決，就給解決了？
究竟是我老人家跟不上年輕人的思維了？
還是說，這數學界已經變天了？
過了好一會，孫院長才回過神來，他幽幽的說道：“伽羅瓦群的阿廷L函數的線性表示，這該不會是你在研究哥德巴赫猜想的過程中，順手解決的難題吧？”
陳舟下意識的說道：“確實是為了完善分布解構法，然后阿廷教授也發給了我這個課題的資料，就研究起了這個課題。”
孫院長無語的看著陳舟。
別人費盡心思無法解決的難題，結果卻被眼前這年輕人，順手就給搞定了。
而且，陳舟先前為世人所知的是在數論領域的天賦，并沒有在代數幾何領域，取得什么成就。
但現在，從這一難題的解決上，孫院長更多的認識到了陳舟的潛力。
或者說，孫院長更加深刻的體會到了陳舟身上所帶著的那種數學天賦。
旋即，他想到了一件事，也為自己的決定，感到自豪。
在陳舟展露出天才數學家的身姿后，孫院長為陳舟做過兩件事。
一件是國家“萬人計劃”的聯名推薦信。
一件便是孫院長此時想到的事情了。
看著孫院長臉上變換的表情，陳舟不由得有些奇怪。
這是啥情況？
一會無奈，一會興奮的……
就在陳舟疑惑時，孫院長開口說道：“你那篇數學論文，什么時間會刊登出來？”
對于孫院長的這一問題，陳舟倒還真不知道如何回答。
自從他投完稿后，完成了系統任務，便沒有再看過投稿界面。
所以，他連自己的論文，現在是個什么狀態，都不知道。
陳舟轉念想到《數學年刊》的出版周期，便說道：“估計在下個月吧……”
孫院長想了想，笑著說道：“按照你的數學水平，應該也差不多。”
陳舟聞言，輕聲笑了笑，沒有說話。
頓了頓，孫院長又說道：“過完年，不急著走吧？”
陳舟剛想說自己打算和楊依依一起，早點回去，前往SLAC那邊，看一下實驗進度，參與到膠球是尋找之中。
卻沒想到，孫院長自顧自說道：“過完年，別急著去米國，到時候，會有驚喜的。”
陳舟：“驚喜？？？”