這層淡金色的光，就繞著任務1的區域，照亮著任務1里的內容。
“丫的，這就是滿級升級任務嗎？把普通任務，升級成了‘金色傳說’任務？”
陳舟雖然覺得這個界面有些花里胡哨的，但是看著還是挺舒心的。
“任務獎勵的話……我擦？逗我呢？不低于哥德巴赫猜想等級的數學課題？”
陳舟看著那被一層淡金色光暈捕捉的任務獎勵，不由得爆了出口。
他終于明白那個“0/⑩”里面的“0”和“⑩”是什么意思了。
“0”代表完成的課題數量！
“⑩”代表所需完成的課題數量！
而這個課題的難度，必須要不低于哥德巴赫猜想！
也就是說，陳舟必須要完成10個哥德巴赫猜想這一級別的數學課題，才能將數學從Lv8升級到Lv9！
這任務，不可謂不艱難！
“系統，你是不是在逗我呢？千禧難題，一共也就7個，你這未免也太強人所難了吧？”
陳舟忍不住再次吐槽道。
和以往一樣，系統沒有任何回應。
又看了看這發生改變，被淡金色光芒籠罩的任務1。
陳舟很是有些憂郁。
“還10個哥猜這一級別的課題，你咋不干脆說黎曼猜想呢？”
說完之后，突然想到什么的陳舟，又趕緊說道：“哥猜這一等級，就哥猜這一等級吧，我努力，我努力還不行嘛……”
說完之后，見系統仍舊沒有回應，陳舟才悄悄松了口氣。
他倒也不是怕別的，就怕這沙雕系統一根筋，別有什么隱藏指令之類的。
一聽他說黎曼猜想，就真給他改了任務，換成10個黎曼猜想級別的課題。
那可就真的好玩了……
“一個課題，代表一個①，數學想升到Lv9滿級，看來是繞不過10個①了……”
陳舟覺得這沙雕系統大概是想讓他一個人完成半個世紀，乃至一個世紀的數學研究。
就連他的那張數學藍圖，也未必頂得住這一任務的要求。
但對于陳舟而言，他也很想看看Lv9的風采。
思索了片刻，陳舟順著這一任務的目的，大致理了理可能的數學難題。
便放下對這一“金色傳說”任務的糾結，轉而看向新刷新的任務2。
“2、脫胎于理論，綻放于未來的材料之美！”
“任務描述：宿主以絕對的完美之姿，完成了自己的研究生求學生涯！兩篇頂級研究成果，足以載入數學和物理學的史冊！”
“在膠球實驗課題的研究中，相信宿主也發現了一些不一樣的地方。那么，既然有著創新之心，也有著探索未知的**，何不趁機抓住這一點不同，尋找那背后的材料？”
“請宿主抓住那已經露出些許容貌的創新靈感，對粒子探測器的相關材料，進行深入的研究！”
“任務獎勵：根據宿主在研究過程中所取得的學術成果，進行綜合考量，獎勵自然科學經驗值和應用科學經驗值。”
“注意：任務2的時間，不做限制要求，但請宿主珍惜時間，及早完成！”
雖然任務2依舊是樸素的白板任務，也脫離了原本本科到研究生的生涯規劃。
但是，任務2的內容，卻是令陳舟眼前一亮。