要是一個諾獎級的研究成果，或者說，有著極大實際價值的研究成果，被實驗室老板占了。
那可就真的虧大了！
對于張一凡的這個疑惑，陳舟倒沒多做解釋，只是讓他放心。
除非米國是一個不講武德的地方，白紙黑字的合同都完全不管用。
和張一凡又嘮叨了一會，陳舟最后鄭重的說道：“一凡，實驗室就交給你了。”
張一凡愣了一下，良久，他才輕聲回道：“我會盡自己最大努力。”
陳舟聞言，笑了笑，不再廢話，掛斷了電話。
有張一凡的這句話，陳舟也就放心了。
張一凡是被他選擇的人，至少到目前為止，張一凡的表現，符合陳舟的預期。
上一次，陳舟把一堆文獻資料交給張一凡，迫使他在完成畢業論文的同時，推進他們的材料學課題研究。
張一凡雖然嘴上嘮叨著，自己不能像陳舟一樣，無法多方面進行課題研究。
但最終的結果卻是，張一凡出色的完成了自己的畢業論文，并且如期推進著他和陳舟的課題進度。
同時，張一凡不僅提前一年，從華國科學技術大學的化學系畢業，還以出色的成績，獲得了麻省理工化學系的offer。
此時，他正在麻省理工化學系，攻讀碩士研究生學位。
實際上，陳舟選擇在那個時間點上，找到張一凡，邀請他加入自己的課題組，也是有著些許考驗的成分。
張一凡以自己的表現告訴陳舟，他值得。
這也是陳舟最欣慰的事。
陳舟早就明白一個道理，多學科領域的研究，絕不是靠他一個人就行的。
他需要一個團隊，一個保質保量的團隊。
所以，他才會找到張一凡，開始組建屬于自己的科研團隊。
當然，以目前的情況，以及陳舟所在進行的科研領域，他才只找到張一凡一個人。
以后的話，陳舟的目標，反正是全學科領域的科研團隊。
收回思緒，將手機放在一邊，陳舟倒沒立即繼續自己的物理學課題研究。
而是把材料學課題的相關資料，整理了一份，然后發給張一凡。
當實驗室的事，敲定之后，張一凡那邊就可以開始進行實驗了。
至于實驗設備，張一凡會不會用的問題，張一凡除了自己，還有沒有其他人的問題。
陳舟則完全不擔心。
華國科學技術大學提前一年畢業的優秀畢業生，就算有些實驗儀器不會用，那學起來，應該也很快吧？
人的話，陳舟是早就跟張一凡說過的，要他找人組建團隊。
根據張一凡自己所說的信息，他的一幫同樣優秀的同學，已經找的差不多了。
而且，此時正在麻省理工就讀的張一凡，想要找一批有志青年，那還不容易？
最不濟，打著自己的旗號，也能搖到人了呀……
資料發送完之后，陳舟看了一眼，放在書桌右上角的，研究極小模型綱領的草稿紙，微微搖了搖頭。
這玩意，還真不是陳舟一開始想的那么簡單。
雖然有一定的思路，但陳舟卻總感覺，自己似乎漏了點什么。
收回目光，不再多想，陳舟開始重新專注于眼前的高能物理課題資料。