“北伐……現在并不是最好的時機！”
在朱明忠看來，北伐最好的時機，是十幾年后的“三藩反清”時，而不是現在。深吸口氣，在朱之瑜的不解中，他繼續說道。
“現在的形勢是敵強我弱，若是冒然北伐，只會使我徒傷元氣，這非戰將所取。當下，最重要的是積聚力量，若是學生領兵北伐，學生會趁此次清軍主力不在江南，縱兵掠以江南人丁，先遷其往舟山，再遷往臺灣……”
“臺灣？臺灣是什么地方？”
朱之瑜不解的問道。
“師傅，臺灣是福建對面三百里處的一荒涼大島，面積不下一省，目下只有少數生蕃野人居住，雖有瘧疾流行，但若措施得當，仍可加以防治，若能遷入百萬人丁，一面于臺灣北部拓殖，一面練兵，有海峽作屏，滿清不擅水戰，而水戰又是我軍之強，自無需顧慮滿清進攻！”
這是后世一個最流行的明末挽天傾的辦法，就是以臺灣為“反攻基地”，這是最簡單，也是最容易實現的辦法，當然，其間還可以進攻菲律賓，獲得菲律賓的銅鐵，并以菲律賓作為大后方，在十幾年的時間里，還可以不斷派兵襲擊沿海，并且可以隨時攻入長江，而滿清可以遷海，但卻不能遷江，到時候滿清就會陷入疲于奔命的境地，而在襲擾大陸的過程中，又可以不斷的強行遷移人口。
此消彼漲之下，十年、十五年后，等到吳三桂起兵時，在海外的積聚的力量也就足夠可以兩路并發，實施最后的反攻了。
“有十年時間生聚，再有五年的時間用于練兵，有臺灣作為穩因后方，我軍自能處于進退皆可的有利地位，若是北伐，可以一路攻長江，兵逼南京，待清軍調兵之時，再以另一路偏師，進渤海、臨大沽，兵逼京師，誅酋首，如此，北伐自可功成！”
在朱明忠講述著他的這個構想的時候，朱之瑜只是用駭然的目光看著他，甚至因為過于驚訝還不知道如何去反駁他，直到他說完之后，朱之瑜才定神看著弟子說道。
“成仁，這，這便是你的想法？”
“只是個人些許狂妄之言，讓老師見笑了！”
朱明忠的謙遜聽在落進朱之瑜的耳中，讓他搖頭說道。
“子曰：‘不得中行而與之，必也狂狷乎！狂者進取，狷者有所不為也。’”狂不是壞事，只是，成仁，你可知，若是你這番話傳出的話，必定不這他人所容！”
盯著面前的弟子，朱之瑜道出了一個最簡單的道理。
“弟子明白，天下人皆恨不得立即驅逐清虜，學生之見，畢竟遭人所斥，非得大挫折之后，學生之見，方才會為人所接受，但是，若是遭受大挫折，到時候，還有能力重整旗鼓嗎？”
朱明忠反問，讓朱之瑜陷入沉默之中，在沉默良久之后，他看著學生問道，
“明忠，這次北伐，真的沒有希望了嗎？”