誰也沒想到，這場圍繞十村八寨發展規劃的會談，竟會持續數小時。以至離開祠堂時，很多人才意識到肚子餓了。而這個時候，距離吃晚飯也沒多久。
考慮到有寨老跟話事人還要趕夜路，沐正峰直接把他們拉到山下小賣部，讓舅媽給眾人泡了些方便面，再配上鹵蛋跟火腿腸，讓眾人簡單吃完再趕路。
趁著燒水的功夫，一幫寨老跟話事人，也圍著沐正峰道：“阿峰，有時間真要去我們村寨看看。今天聽你說這些，確實很有道理啊！”
“這話我可當不起！你們沒覺得我人微言輕就好，有些事急不來的！”
經過這次祠堂議事，沐正峰算是真正有資格插手十村八寨的事。回想之前發錢的場面，很多寨老跟話事人，至今都覺得震驚，卻極其欽佩沐正峰的仁義。
換其它山外的生意人，這些已經賺到腰包的錢，還不是一筆小錢，怎么可能掏出來呢？正如沐正峰所說，別看錢不多，對村寨卻異常重要。
以前村寨的寨老們，更多擔當村寨的調解人。從今往后，他們卻掌控著村寨的發展資金。這筆錢，或許在未來某一天，會帶給村寨極大的改變。
寨老們手里積攢的錢越多，說明村寨的人也賺了不少。這次各村寨分錢，也是根據各村寨在此次春筍交易中貢獻的數量額外發放的，也將做為村寨發展資金。
更令一眾寨老跟話事人感動的，還是沐正峰提出興建一座板房小學，以供十村八寨山民的孩子讀書。這所小學，跟隊部小學有所不同，將提供學生住校跟食宿。
每周日，距離學校遠的村寨，便把孩子送來學校。每周五，村寨則派人到學校，接這些住校的孩子回去。建學校的錢，將由沐正峰個人捐資，對外則以村寨名義建校。
十村八寨的話事人，接下來則要去鎮里討要政策。別的不說，學校辦起來自然也是需要老師的。如果鎮里指派不了老師，那么也需給予相應的辦學資格。
提及隊部老師都不夠時，沐正峰也很直接的道：“據我所知，十村八寨這些年，應該有不少高中生吧？他們在外打工，相信收入也很一般吧？
如果說，縣里跟鎮里愿意給予民辦老師資格，我再補貼一部分工資，每個月不說讓他們賺大錢，至少不比在外面差太多。要是教的好，將來還有可能成為公辦老師。
他們也是村寨走出去，到外面見過世面的年青人，讓他們回來教山里的弟弟妹妹，你們覺得他們會愿意嗎？當然，這事講究你情我愿，強行要他們回來就沒必要。”
還是那句話，慈善這種事講究你情我愿，真搞強行攤派，即便那些年青人被叫回來，相信也不會用心教。類似辦學校這種事，先把它辦起來再慢慢調整。
實在找不到高中生，那找初中生給低年級學生上課也好。在沐正峰看來，至少山里那些沒讀書的孩子，也能多認識一些字，知道上學跟讀書是怎么回事。
吃飯的問題，各村寨送孩子過來時，也可以帶些糧食跟菜。山里孩子不挑食，只要能吃飽就行。這些孩子真正缺的，還是有這樣一個安心讀書的環境。
要是繼續拖下去，等很多孩子過了十歲甚至更大，再讓他們接受教育，恐怕就真的晚了。涉及子孫后代的事，各村寨的寨老跟話事人，還是很重視的。
送走這些感想甚多的寨老跟話事人，沐正峰也笑著道：“阿舅，我要回家了！”
“嗯！早點回去，這段時間你也辛苦。”