招待午宴結束，那怕晚上要入住云甸牧場，沐正峰依然讓人安排這些老爺子，在別墅這邊的客房午休一下。沒午休習慣的，也可到別墅周圍逛逛或喝個茶。
前去休息的老爺子，沐正峰也會跟醫護人員交待，提前給他們把個脈，確認沒問題之后，才會讓這些老爺子去休息。看到這一幕，醫護人員自然都很放心。
而不休息的老爺子們，沐正峰也一樣會替他們把個脈。有需要吃藥的，都會安排醫護人員，給這些老爺子把藥拿來服下，確保他們身體不會出現問題。
直到所有老爺子都檢查一遍，醫護組長也笑著道：“沐顧問，麻煩你了。”
“沒事！我跟你們一樣，都希望老爺子們身體健康。我也知道，他們離開了療養院，多少有點想放飛自我。所以這幾天，也勞煩你們多配合辛苦一下。”
“這都是我們應該做的！”
跟沐正峰打過交道的工作人員都清楚，這是一個很客氣沒什么架子的年青人。可在這些老爺子面前，他卻很有說話的份量，他開口比他們開口更管用。
在百林走訪這幾天，所有老爺子都會接受沐正峰的日常診脈。根據他們的身體狀況，安排相應的食物跟休息時間。總而言之，就是確保他們高興而來，安全而回！
真要有誰出點事，或許怪不得沐正峰，卻也會惹出一些麻煩。相應的，他們這些隨團而來的醫護小組成員，怕是也要承擔看護不力的責任。
問題是，很多醫護人員都清楚，到了外面的這些老爺子，他們根本管不了啊！
午休結束，看到外面溫度涼爽了許多，沐正峰又讓老爺子們登車，前往位于工業區的教育區。對這些老爺子們而言，他們還是很關心教育問題。
而北郊工業區的教育區，規模無疑建的很大，而且相對還比較集中。雖然小學、初中跟高中，都有獨立的校園跟宿舍，但這些學校距離都不遠，同在教育規劃區內。
首先參觀的，便是北郊雙語小學。跟城里小學不同，這里的小學依舊實施雙語教學。如果是漢族的孩子，則會另外分到別的班，本族孩子則是另一個班。
甚至于，如今的北郊雙語小學，除了開設本族孩子的班級外，還有其它少數民族的雙語班。某種程度上，這所小學也算是成了民族融合的教育示范作用。
看到校門口的安保人員，跟其它小學站崗多為老人不同，全部都是清一色的年青安保人員。這也意味著，誰想沖擊學校的話，幾乎沒什么可能。
來到操場上，聽著教學樓傳出的朗朗讀書聲，王保國等人也很高興道：“阿峰，現在小學招收了多少學生？你這學校建設的規模，怕是有點大吧？”
“確實！當時規劃設計的，是能容納五千師生食宿教學的規模。現如今的話，學校師生有三千多人。剩余的空校舍，明后年怕是就會招滿。”
“為何不一次性招滿呢？”