“老師，莫奈和我不一樣，他是漸漸變得模糊和混濁，左眼和右眼看到的顏色不同，對光的敏感度也越來越差，后來的作品就變暗了，色調和光度混濁而陰暗，還有明顯的對比感衰弱。
莫奈自己也承認，‘我對色彩的感受力已經不像從前那樣強烈。在我眼中，紅色變得混濁，粉色也顯得十分平淡，一些暗沉的顏色我已經完全感受不到’。所以看他老年時期的畫作會發現他描寫的形體也顯得模糊不清，當然仍然是精彩絕倫的作品。”
“所以，我想告訴你的是，對藝術家來說，顏色是會隨著生命變化的，如果它變化了，你也可以找到新的世界，去探索，去適應，創作出我們沒有見過的作品。”
張揚試著鼓勵丁家俊，抱著老師的善良和對學生的珍惜。
“但是老師，我不一樣，恕我冒昧，你所說的，和我不同。我看到的顏色事實上更鮮艷，我很難和你形容，就好像一個近視的人突然帶上了隱形眼鏡，或者把一副畫的對比度提高，再提高飽和度總之，黃色在我眼里是太陽爆炸般的明亮，我有時候都睜不開眼睛，藍色是最純凈的天空，我不像莫奈到后來看不出紫色和藍色，我看得見所有的顏色，世界是更鮮艷的，有時候這種鮮艷，我想要用一塊巨大的布把它遮掩起來，我覺得它鮮艷的有些”
“有些什么？”張揚很有耐心，對優秀的學生或是天資稍稍不足的學生，全都非常有耐心。
這也是丁家俊第一時間想到來找張揚的原因。
張揚總是細心聆聽學生的困難，努力解答學生的困惑，他智慧博學，總是能帶給人信心和勇氣。
“有些讓我不知所措，我覺得鮮艷的過于不真實，所以我總是想著在調色上降低一些鮮艷度，讓它們看上去更接近真實的，我記憶中的世界。”
張揚委婉地建議丁家俊去醫院做一些視覺方面的檢查，或者去神經科檢查一下。
離開學校的時候，丁家俊想去畫廊走一走，畫廊二層有歷屆學生的參賽作品，丁家俊只是想看看自己大學時候的作品，雖然知道陳安妮的作品也會在二層展出，可是丁家俊并沒有想那么多。
二樓畫廊的結構很簡單，白色展廳頂部是兩個長長的橢圓形透光孔，光線交叉匯聚在正中間的雕塑上，那個雕塑是丁家俊和劉至一起完成的。
丁家俊覺得雕塑的顏色有些過于鮮艷了，明明是原銅色的，放久了最多有些自然泛紅。可是現在，丁家俊眼前的這個圓筒形的雕塑，卻像鮮紅色的消防龍頭。
“天啊，怎么會這樣，采光沒有變啊，明明應該是暗銅色才對。”
丁家俊的心情突然沉悶起來，胸口也有好幾次刺痛的感覺。
這時候，一個人影在陰暗處游蕩，哼唱著一首很老的歌曲，聲如幽靈，形如鬼魅一般走進橢圓形光團中。
秋天該很好，你若尚在場
秋風即使帶涼，亦漂亮
深秋中的你填密我夢想
就像落葉飛，輕敲我窗
“seven。”
唱歌的人從陰影中漸漸走到光團之下，丁家俊定了定神，方才看清他的臉。
那張臉異常悲傷，卻又異常鮮艷。
“當年我們一起沒日沒夜做這個雕塑的時候，安妮還有機會選擇的。”
“啊，她不是已經選擇了你嗎？”
“我？”
唱歌的人名叫劉至，英文名和丁家俊一樣隨意，丁家俊的英文名是seven，而這個劉至的英文名是six。
兩人在新生報道那天嘲笑彼此的英文名，隨后成了同窗摯友。
兄弟之間愛上同一個女孩，實在是太常見了。