他知道沐笑和他曾經是戀人，夕陽下兩人一起在操場跑步，沐春說他的理想是拯救全人類，沐笑笑彎了腰，那我就拯救沐春好了。
沐春自知言行過于夸大，連忙解釋，“我的意思是，我想要成為能夠拯救他人的人，比如說成為一名好醫生。”
“我們都是啊，可是我們不需要手術刀啊，你不是一直很后悔沒有去二-京大嗎，你的外科醫生夢呢？”沐笑圍著沐春繞著圈，一邊還不忘嘲笑幾下。
“不，我覺得身心科也能拯救很多人，我一定可以的。”沐春說完又跑了起來。
沐笑追上前去，“我還是守護沐春一個人就好了，守護他的孤獨，守護他的愛情，守護他的星辰大海，就等于守護沐笑的孤獨，守護沐笑的愛情，守護沐笑的星辰大海。”
“我也一樣。”沐春在心里暗暗說道。
這樣如同一人的感情，怎么會在研二之后就忽然沒有了任何聯系。
怎么會沐笑不記得自己還有一個網紅賬號？
難道說......
______________________
一月一日早上，沐春的頭痛幾乎需要一粒止疼藥才能止住。
他在床上多躺了十分鐘，隨后起床，讀書，像往常一樣出門跑步。
到家洗了一個淋浴之后，沐春又翻看了幾頁書和自己的案例筆記。
發現自己的筆記有很多丟失的部分，而在他醒來后的這半年里，他竟然一直都沒有注意這些筆記事實上有很多殘缺的部分。
這個問題并不著急，沐春困擾的是沐笑為什么不承認自己是小西瓜，這個問題讓沐春緊張地幾乎徹夜未眠。
為了找尋模糊的記憶，沐春坐車來到京一大學，校門還是熟悉的樣子，幾乎從來都沒有改變過。
沿著兩排光禿禿的梧桐樹，穿過左手邊一小片櫻花林就到了沉思湖，沐春想起來沐笑總說，沉思湖是她和沐春兩個人的湖，因為很少有學生會來這里，沉思湖雖然叫作湖，但是很小很小，到了冬天雨水少的時候，幾乎就沒有多少水在湖里。
京一的另一片更有名的湖叫作葉名湖，那個湖非常非常大，在繞海市寸土寸金的今天來說，那片湖實在是有些奢侈。
沐笑喜歡在沉思湖邊的大石頭上讀書，兩人背靠著背坐在一起，讀相同的教材或者不同的小說。
讀書人的樂趣是很難與人分享的，但是兩人總能心領神會對方的點，時不時就把一本小說討論出了神仙打架，比如沐笑總想讓阿西莫夫筆下的機器人到澤拉茲尼的世界里，或者讓《學霸的星辰大海》里的吳斌去《都市圣騎異聞錄》里找江峰打打游戲。
在沐春看來沐笑喜歡看神仙大家，而他也喜歡看沐笑玩神仙打架，沐春在讀《幽靈般的超距作用》時遇到困難，沐笑就搬了一堆書放到沐春面前，笑著說，“讀書就不能只讀一本，我把讀書館能找到的關于時間和空間的書都找來了，你想探索量子力學或者起愛因斯坦的空中樓閣看看，那我們就一起去吧，讀一本讀不通因為你沒有讀十本二十本啊。”
想到這里，沐春笑了，他記得那一天沐笑拿到他面前的有足足26本書，這么多書，沐春也真的不知道她是怎么拿到手的。從圖書館一次借來26本書，這件事情可不是一般人能做到的，但是沐春毫不懷疑他的女友沐笑有這個能力。