“做不出來我就不能答應你的要求。”甘綸頭也不抬，“有那時間，我跟老朋友吃個酒玩個樂不成嗎？非得受這個累。”
趙如熙磨了磨牙。
她就知道老先生是故意的。
自打老先生發現她算學很厲害，就開啟了這種考試模式。
他也不知去哪里找的這些題目，想方設法地讓她解，還許以好處，比如造型別致的鎮紙、某酒樓的名菜等等。
她自己買得起，并不稀罕這些東西。但白發蒼蒼的老師要跟她玩這懸賞游戲，她不忍拒絕，也不忍心讓老先生失望。
看到甘綸和康時霖這些老先生，她就會想起自己現代的導師。
那老頭兒可是把她當親閨女待的，比對他長年生活在國外的親閨女還親。她不在了，那老頭兒不知會傷心成啥樣兒。
不忍心拒絕，但又不能表現得太厲害，她就以三題解出一題的頻率，跟甘綸玩著這游戲。
這一下不得了了，老先生越發的變本加厲，每次見面都抓她做題。
所以今天來，趙如熙也是做好了解題的準備。
看清楚題目，她想了想，便拿筆在草稿紙上算了起來。
她本來想拖延一點時間、好顯得不那么厲害的。無奈一頓飯功夫后，她培訓課那邊要上課，老先生也有北院的課要上。
她只好用正常速度把題給做了出來。
這是戶部遺留下來的積年老題，甘綸其實也不知道答案。見得趙如熙做出來了，而且還很輕松的樣子，他心里震驚不已，面上卻完全不動聲色。
他擺出老師考學生的架式，道：“知其然要知其所以然。你把你做題的思路說一說。”
最開始時，趙如熙被甘綸這樣問是有些慌亂的，因為不知道該怎么解釋她的答案來源。
后來她把能搜羅到的所有大晉的算學書都翻了一遍，對這時代的算學水平也有了底，這才從容了。
大晉的算學水平也不算低，相當于明朝的水平。圣耀皇后穿越后又出過幾本算學書，把小學、初中、高中的數學內容大概講了一下，甚至還提到了微積分。
不過大概是記不得了，或是她自己也理解不透徹，抑或是寫這幾本書時已是晚年，身患疾病，她精神不濟。她說的理論都比較籠統，有好多沒說清楚，上面用的還是現代常用的數學符號。要是她不親自教導，大家看她的數學書就跟看天書一樣。
圣耀皇后寫完書后倒是親自教導了兩個孫子，可那兩位皇孫或是天賦不夠，或是心思沒在那上面，那兩人學得也是一知半解，且因為身份地位的關系，沒將他們學到的知識傳播開來。
不久圣耀皇后病逝，她的這幾本算學書就只能靠大晉學者自己摸索了。
不過不管怎么說，現代數學知識圣耀皇后提過，趙如熙的數學能力就有了出處，跟甘綸說起解題思路來也從容淡定了。