但是黃大校咬咬牙，臉上表情一陣變換，肯定說道：“只要陳校長愿意放人，我找首長要一個特招入伍的名額！”
似乎怕陳灝拒絕，黃大校連忙解釋道：“這個孩子有這方面的天賦，只有來到軍營，才是他施展的舞臺呀。”
如果只是四十幾環，他也不會在意。
但這特么是五十環啊！
在一些部隊，能夠打到五十環直接給三等功，冠以神槍手的稱號！
陳灝沒有一口答應，而是笑著說道：“我說了不管用，等今天的匯報演出結束后，到時候把那學生喊過來問問，這畢竟對他而言是一件人生大事！”
“哈哈哈，也是，是我有些著急了。”
后面的各色表演雖然很不錯，但是陳灝和黃大校心中都掛念著那個學生，也就無心觀賞，而其他的校領導只是看著這些表演嘴上嘖嘖稱奇。
等到所有的表演結束后，所有的學生都盤膝而坐，等待著講話。
首先是黃大校作為部隊發表總結講話。
“同學們經過為期20天的軍訓，進一步加深了對國家對國防對軍隊對軍人的認識和理解，人生又多了一份精彩和感悟，多了一份人生成功的可貴元素，多了一份排除萬難、爭取勝利的底氣和豪情……”
這些都是很官方的講話，都是之前有稿子的。
但是黃大校決定在這時說些不一樣的。
他潤了潤喉嚨，看著眼前的2000名學生，目光如炬，聲音順著話筒傳了出去。
“軍隊也是一所大學校，是一座大熔爐。軍隊建設與國防建設隨時歡迎同學們的加入！在這里也希望同學們進一步鞏固和延伸軍訓成果，不斷創造輝煌，在國家強盛、民族復興的道路上貢獻更大的力量！”
之前黃大校想要與光華大學繼續軍訓合作，目的無非是想跟陳灝搞好關系。
但現在嘛，他覺得按照陳灝的軍訓要求，相當于一個弱化縮減版的新兵訓練，說不定還能向今天一樣淘出一些人才。
黃大校說完后，廣播聲音響起。
“下面有請陳校長宣讀了《光華大學2020級學生軍訓旅表彰通令》！”
操場上的掌聲雷動，學生們都用力鼓著掌。
陳灝面帶著微笑，說道：“在這里宣讀一下獲獎的先進單位和個人名單。”
說完，他低著頭看了眼手上的名單，開始念道：
“獲得軍訓先進連隊的是三營一連！”
“獲得內務衛生先進單位的是一營四連！”
“獲得文化宣傳先進單位的是四營二連！”
“獲得……”
“獲得優秀學員的是章勝華、李秋白、翁明亮……”
優秀學員名單上面共有六個人，但是當第六個人名字念完后，他缺補充了一個名單上去。
“還有沈浪！恭喜這七位同學！”
先進單位和優秀學員終究有點不一樣，一個是集體一個是個人。
每當念到一個名字，都會引起下面小部分區域的喧嘩。
而小眼睛的沈浪，突然聽到自己的名字，嘴巴張得大大的。
他下意識地吐槽道：“臥槽，不會是有同名同姓的吧？”
在沈浪身旁的一眾同學也驚掉一下巴，這特么誰能想到？
平時軍訓表現很普通，也就射擊上厲害一點，怎么就拿到了優秀學員？
“牛批啊阿浪！”
“羨慕能拿獎的，我酸了！”
“擦，怎么評的？我咋沒有！”
“給我浪哥打call！回去后不請個客嘛？”
盡管大家都很意外，但是大部分人還是發來恭喜。
作為同甘共苦20天的戰友，至少目前大家還是挺齊心的。
等到宣讀完獲獎的單位后，陳灝也發表最后的總結講話。
“我代表學校向長期關心支持我校國防教育的部隊首長、指戰員表示感謝，向辛勤工作的全體帶隊老師表示問候，向圓滿完成軍訓任務的全體同學和受到表彰的先進集體、個人表示祝賀……
我希望同學們在今后的學習、工作和生活中，愛國愛家愛集體，志存高遠苦奮斗，求真立行多實干，努力使自己成為一名有理想、有學問、有才干的新時代大學生，不斷書寫人生華章！”
這一番話自然是照著稿子念的，非常官方的語氣。