“IMO滿分金牌？”
文棟直接驚呼出聲。
“組長，這不可能吧？！自2010年后，已經有10屆沒出現滿分金牌了。”
想起王一川那個學生的模樣，文棟還是很難把對方和IMO滿分金牌聯想起來。
因為這次招生，文棟和余靜二人都在陳灝的要求下對中學生的各種競賽惡補了一番。
國內最大的競賽是五大學科競賽，含金量最大的當然是數學和物理兩類。
而在世界領域，最盛大且最為隆重地非IMO莫屬。
IMO全稱為國際數學奧林匹克競賽，是世界高學生最頂尖的競賽，沒有之一！
傳聞中，IMO有三大“最”。
史上最殘酷的選拔規則；
史上最難解的試題；
史上最傳奇的金牌（其實應該改成滿分金牌）得主。
重點是這個選拔規則，每年每個國家僅有6名中學生代表出戰IMO，這些數學最強大腦經過層層篩選，一路披荊斬棘，過五關斬六將，才有能力進入國家隊。
尤其是中美兩國最為突出。
以中國為例：
一個省上萬人參加高聯，只有五六十個省一，0.5%的晉升率。
各省一等獎中前幾名可進入省隊（各省人數不同），參加12月的CMO（中國數學奧林匹克，也稱為全國中學生數學冬令營）。
CMO每年全國參賽人數僅在350人左右。
350人經過兩天的考試，最終選拔出六十名選手進入中國國家集訓隊，備戰IMO。
集訓隊仍要再經歷兩輪的選拔，60進15（第一輪），15進6（第二輪），最后只有第二輪集訓后的前六名同學才能參加IMO，為國家爭金奪銀！
幾十萬的中學生層層篩選，最后僅僅選出6人，這座獨木橋可是超乎想象的擁擠。
而美國中學生要想參加IMO，也并不輕松，同樣也要經過層層選拔。
簡略地說，要經過AMC——AIME——USAMO三輪比賽，最后也是選拔六十人組成美國國家集訓隊。
但老美會玩，還弄出了一個“候補隊員”制度，候補隊員將與當年的國家隊一同訓練，這些候補隊員會成為下一屆的國家隊隊員。
可是篩選了半天，到最后發現還是來自中國的留學生最多，甚至近幾年直接派出了全華班，力壓中國拿下了IMO的總冠軍。
用中國留學生打敗中國，于對方、于我們都有些嘲諷。
這種號稱最極致的智商挑戰賽，如果說總冠軍是王冠的話。
那滿分金牌便是這個王冠上最為璀璨的寶石！
自1985年中國首次派人參加IMO，至今30屆奧林匹克，19次總冠軍。
176名參賽者中，有140名取得金牌，但獲得滿分金牌的選手，不足30人。
最近的一次，是2010年上海中學的高二學生聶子佩，不光為中國在IMO拿下總冠軍，還是滿分金牌，世界第一！
至于后面……
咳咳，這些國家隊成員很受美國藤校歡迎，清北也搶不到，被MIT錄取了，現在在普大數學系讀博中。
說到這里倒是奇怪，中國中學生數學世界第一，但數學界中國連世界前十都擠不進去……
令人唏噓不已啊！
“你覺得不可能？”姜林目光從表格上收回，瞥了一眼文棟。
“我……”文棟遲疑了下，小聲說道，“那可是滿分金牌啊。”