十幾分鐘后。
付瑞從網咖走出來，這個季節半夜倒也不冷，就是怕起風。
離家不遠，沒一會兒便到了家里。
跟母親吵架了一番后，付瑞氣得直接回自己的房間。
明明都高考完了，還要管束著自己。
打了個哈欠，拿起手機百無聊賴地刷了刷。
因為高考剛結束，像抖音推送得許多高考完學生放縱的視頻，有些還去酒吧嗨著玩，看得付瑞直羨慕不已。
他的成績算是不上不下，發揮穩定得話，大概是公立一本，但距離211學校估計還差點。
至于該選什么學校目前還不急，距離出分還有陣子時間，先好好玩個半個月再說。
倒是這時候，付瑞的滑動的手指頓時止住。
“咦，這個是……”
只見這條視頻拍攝的地點是美國紐約的時代廣場，而內容卻是與國內某大學有關。
看完后，付瑞笑嘻嘻喊了聲“光華牛批”，注意到下方的提示，這個話題已經是抖音熱榜，也沒多想便點開話題多看了幾條相關視頻。
最后刷到一個錄下光華大學這則宣傳片全程的視頻。
只是這個宣傳片的內容，前面的歷史瞬間倒還好，主要還是后面過于震撼人心。
“鐘老，您求學（上大學）的目的是什么？”
鐘老緩緩說道：“那個時代我們國家發展緩慢，各行業都緊缺人才，然后運氣好，把握住機會去英國深造，我覺得國家這么困難還給我們機會出去留學，從來沒想過不回來。學了以后就得回來提高我們國家的科學水平，當時就是這樣單純的想法。”
鐘老算是罕見的大齡留學生了，43歲的他遠赴英國開啟2年的艱難留學生涯。
當時，作為留學生的鐘老每個月只有6英鎊生活費，而在英國剪一次頭發就需要12英鎊，“頭發都得自己剪”。
甚至 坐公共汽車的錢都不夠，鐘老常常跑步去醫院。
相比現代的“留學生”們，環境和條件可謂是天壤之別了。
四位國寶級科學家的過往分享，給付瑞帶來許多感受。
宣傳片的最后一分鐘是光子屏、光芯的誕生，以及未來世界的遐想。
【我們常說，這是一個最好的時代】
【因為每個人都可以自由的去追求自己想做的事】
【用自己的方式為這個時代貢獻力量】
【通過自己的努力讓這個世界變得更好】
【我們生在這個時代】
【同時我們也都在改變著這個時代】
【或許，今天的你可能也有迷茫】
【看不到自己的未來，也想過放棄】
【但堅持住自己的選擇，努力去改變自己】
【也許你會發現，不僅僅會讓自己變得更好】
【也在讓這個時代變得更好】
【未來的世界誰來定義？】
【在于你，如何去改變】
【加入光華大學】
【讓我們，一起改變這個世界！】
付瑞一臉激動，想起自己過往浪費的青蔥歲月，再想起這幾位科學家的過往。
他們靠著自己的努力和成就在改變著這個世界，讓世界變得更加美好。
他們能做到的，或許……
“或許……我也可以改變世界！”