蕭銘騎著生銹的阿米尼自行車回到了家里，照例喝了一碗骨頭湯刨了兩口飯。
“媽，一診的成績下來了，要家長看了簽個字。”蕭銘將成績遞給何慧。
何慧一看成績單，馬上貢獻了60點驚訝值。
何慧驚喜道：“蕭銘！你考了560分！？”何慧對蕭銘的成績非常了解，能考到350分都是萬幸，沒有想到這次居然考了560！這……這進步也太迅速了吧！
蕭銘吃完夜宵后說道：“媽，你相不相信我努力后進步了。”
“信！我兒子是最棒的！”何慧心中有太多的疑問，但是當說出這個“信”字以后，一切都變得不重要。
蕭銘是自己的兒子，他的品性何慧知道，考試是絕對不會作弊的！
再加上蕭銘最近這段時間出現的變化，熱愛生活、積極陽光、努力學習，何慧相信這是蕭銘取得的真實成績。
但是她還是對這個成績相當震驚，是560分，不是460分！蕭銘是怎么樣取得如此之大的進步，何慧依舊是相當疑惑。
“那我回寢室看書了。”蕭銘說道。
何慧點點頭，在成績單上簽了字后遞給蕭銘。何慧還是準備主動和班主任聯系下，問問蕭銘這段時間在學校的學習情況。
回到臥室的蕭銘，并不著急用累積的3548點驚訝值開啟寶箱。
他還有更重要的事情要做，關于吞噬1厭氧菌的實驗。
臥室床邊的書架上的書已經被蕭銘搬空，這里連通床頭柜一起成為了蕭銘的專用實驗室擺臺。
為此，蕭銘還給何慧說過不要進自己的寢室。
何慧和蕭建強的文化程度雖然不高，但是對孩子的教育還是比較開明，尊重孩子的意見。蕭銘說不要進他的臥室，父母都遵守這個約定，不進去。
周末從市場各處采購而來的實驗器材都蕭銘一字擺開，這是按照說明書采購的最接近于潘沙星實驗裝置的器材。
i9（304不銹鋼）材料的高壓裝置，還有試管、玻璃器皿、讀壓器、降溫設備等等。
這一套東西雖然都是各個市場的破爛二手貨，但是也用了蕭銘不少錢，蕭銘花費了這十七年的所有積蓄1300元。
整個晚上，蕭銘按照說明書和圖紙，想辦法將壓力設備拼接在一起。
用銼刀銼接縫口，用榔頭將已經變形的不銹鋼敲到適合的位置。
房間里砰砰砰的響聲讓何慧嚇了一跳，她敲門問道：“蕭銘，你在做什么？”
“啊！？額……修床，床壞了。”蕭銘也發覺這大晚上的，自己的噪音實在是太大了。
何慧說道：“床壞了，你爸明天早上回來給你修。這幾天你學習那么累，早點休息，別把身體累壞了。”
“好的！”蕭銘選擇了放棄。
忙活到凌晨一點過，蕭銘滿頭大汗但是效果不佳。
他有詳細的實驗裝置圖紙，但是沒有足夠的材料也沒有相當的加工工藝。按照自己這一個榔頭一個棒槌敲下去，不知道何年何月才能把實驗裝置做好。
還有，就算是自己把壓力器拼裝好了，還是不能實驗，一些控制和調試設備，電力加壓設備還是要購買，這也是一筆不小的數字，少說也得一兩千去了。
所以，最好的辦法就是將實驗圖紙交給江城市精加工廠，讓他們按照自己的圖紙進行加工。
這樣壓力試驗器絕對能夠完備。
但是問題來了，要錢！