眾人一本正經的搖搖頭，齊聲回答道：“沒有啊！”
溫雪晴還翻翻白眼說道：“通過檢測就知道水質了，干嘛還要喝。”
蕭銘受到了成倍的傷害，自己變成了實驗小組的小白鼠。
“哎呀，你就說說什么味道吧。”龔璐月說道：“我們不僅要追求水質還要追求口感嘛！”
“實驗精神可嘉！”蕭銘說道：“味道沒有什么特別的，就是普通飲水的味道，比起自來水，沒有消毒水的味道值得肯定。”
有了蕭銘的肯定，眾人放下心來。
高思綺說道：“這邊已經形成了詳細的實驗報告，隨時可以使用。”
這是改變污水處理方式實驗，未來甚至能夠引起城市環保的革命性變革。
吞噬II菌落的出現讓污水處理不僅僅是污水處理廠的專利，未來個小區、學校、醫院、商城等人流集中的地方都可以建立相應的污水處理池，由ZF相關部門直接管理，將污水處理后排入雨水管道。
吞噬II菌落未來也可以運用到廣大的污水處理廠和自來水廠。
蕭銘簡單的翻閱實驗報告，非常滿意。
他將報告放下后，說道：“基因表達調控已經理出了路子，我們可以將其應用到更加廣泛的領域。”
高思綺同意蕭銘的說法：“真核生物的實驗也成功了，這是我們打開未來生物世界大門的鑰匙。”
“可以形成專題的論文嗎？”蕭銘問道。
“當然！”高思綺比較興奮，“我們也有這樣的打算！能夠成功，你居功至偉！”
要不是蕭銘提出實驗的思路和方法，高思綺她們還在研究所的方法下轉悠找不到出路。
“我馬上落實下來。”高思綺說道。
撰寫學術性論文不是撰寫實驗報告和操作指南，需要詳細的實驗數據做支撐，需要縝密的邏輯思維能力，需要經得起學術界的推敲。成功的學術論文標志著該領域的突破和成就。
事情就定了下來。
高思綺負責撰寫論文，龔璐月等人負責數據的提供，蕭銘和高思綺負責最后的定稿。
在高思綺撰寫論文的同時，蕭銘將和溫雪晴等人一起去污水處理廠、郊外污水出口等實地進行實驗的最后一步——實踐性應用。
高思綺等人在實驗室安頓下來潛心撰寫，有些刺耳的鈴聲打斷了高思綺的思路。
是導師蔣立周打來的，蔣立周希望高思綺能夠回研究所探討一個學術性問題。
高思綺有些疑惑，“蔣老師，我的實驗報告不是已經交了嗎？”