年甜恬笑笑便也不勉強四爺了，只管叫人去忙政務軍務：“那好吧，夜里我再給你好好補課去。”
說罷便也不耽擱，年甜恬只管先行一步去了偏殿，白大人和徐邈恭敬至極，落了娘娘約莫一丈的距離跟著，如此也是尊重和避嫌之意。
其余奴才倒也沒少跟著一并去，有年甜恬自個兒的奴才、四爺的小桂子幾個，守在門內的還有巴彥和另一粘桿處侍衛，如此大動干戈的倒也不為旁的，只為娘娘的清白罷了。
后宮女眷同前朝大人的交往向來為規矩所不許，便不說搭話了，就是見面也得避嫌，姝貴妃娘娘雖是得四爺的許可這才在養心殿教二位大人的，可叫人知道了到底要說些個閑話，有如此親信跟著守著，一來是能瞞著些，若是瞞不過他們自也都能做了證去。
四爺從前雖是便覺女子平日里多有束縛，可沒發生在自個兒身上，自是不能感同身受著，如今換做他的小格格這般了，他便替小格格覺出麻煩來了。
這規矩怎么都將人想得那樣臟，為何女子不能同男子在一起正常的辦差說笑，防備來又避嫌去，規矩在這兒一擺便叫人失了信任了。
如此看來不僅得改了朝廷污濁之風氣，還需得改了千百年來的沉疴舊規才是，且看魏晉時雖多為亂世，可多少才女橫空出世，多少巾幗不讓須眉，過了這前百來年，眼下倒是還不比以前更自由些了。
只是此舉到底絕非一時一日之功，還需得慢慢的、潛移默化改了觀念才是，眼下叫小格格傳道授業解惑便是第一步了。
年甜恬卻是不知四爺想得這樣遠，只還琢磨著一會子如何教人呢，現下的運算還未引進數學符號呢，便是最最簡單的加減都是用漢字替代，效率著實不高，且看昨兒洋人拿來的些個書上已然有這些符號了，她得先一一教給二人才是，而后再講題便也快了。
偏殿內也早已布置一新，原供四爺和年甜恬歇息的軟榻和羅漢床已然撤走，八仙桌和些個占地方的擺設亦是挪去，整個殿中都幾乎被騰空了，而后盡是照著上書房布置的。
前頭的高頭桌椅是年甜恬這個先生的，下頭稍矮的并排幾張桌椅便是白大人和徐邈這兩個學生的，只是同上書房有一處不同，年甜恬還叫人在墻上掛了一面大白板，材料是用正面白玉板替代的，不消得叫匠人磨得太光凈可鑒，摸起來微微粗糙便是了，一來不容易反光，如此也方便年甜恬捏著炭筆在上頭留印子。
擦起來也方便，直叫旁邊兒的小奴才用濕布一抹就又干干凈凈了。
原年甜恬想要的不過是一整塊木板罷了，可細細的同四爺說罷，四爺只覺得木板配不上姝貴妃娘娘，總歸是要能留印兒的板子罷了，自是怎得珍稀怎得來，且同工部的交待罷，工部竟是連夜打磨切割出來個一塊白玉板。