只不過從老蝙蝠那陰沉無比的臉上來看，他顯然不愿意從事這樣的苦力工作。
值得一提的是，鄧布利多并沒有在這群教授中，這個一天到晚不干正事的老蜜蜂不知道又跑到哪里去了。
這無疑讓節日的氣氛無比濃郁，而那些沒有們見過什么市面的一年級生也自然是激動不已，他們嘰嘰喳喳的朝著四周張望著，時不時因為某個教授的絢麗魔法而發出陣陣驚呼。
說起來，這應該是他們在城堡里度過的第一個節日。
安德羅斯自然也是這些吃瓜看戲的圍觀小巫師中的一員，要知道，像他這樣自小在孤兒院長大的小孩子是不可能有機會去過什么萬圣節的。
而那些在臭氣熏天，蠅蟲飛舞的貧民區討生活的人也很少會發什么所謂的善心。
更不要說給小孩子準備糖果了。
看著長桌上堆積如山的南瓜餡餅，安德羅斯的眼神中不免有些懷念。
他回憶起了自己那段持續了十一年的孤兒院生活。
雖然日子過的緊緊巴巴的，但是每年的這一天，南希嬤嬤都會給孤兒院的孩子們準備上一樣不斷冒著熱氣的南瓜餡餅。
雖然每個人也只能分到一個，但是那仍然是小時候的安德羅斯為數不多的美好記憶，也是他現在最為懷念的東西。
也不知道南希嬤嬤還有那些孤兒院里的孩子們過的怎么樣？
還有破釜酒吧的老板湯姆。
對于這些曾經在他最困難的時候幫助過他的好心人，安德羅斯一直心存感激。
雖然在他入學霍格沃茨后，他們仍然保留著頻繁的書信交流，但是，那些壓抑在內心深處的情感又怎么可能是區區幾頁羊皮紙就能夠完全表達清楚的呢？
想到這里，安德羅斯暗暗下定決心，等到圣誕節假期的時候，自己一定要回去看看。
他甚至懷念起了他和伊瓦爾的那間建立在山上樹林中的秘密小屋。
...
而讓學生們更加激動的是，當他們歡聲笑語地走進教室時，弗利維教授終于答應開始教授他們一些好玩的小伎倆了。
魔咒課教室位于霍格沃茨城堡的四樓，這同樣是一間寬闊的像是被施加了無痕伸展咒的教室。
在教室的兩側各有著幾排課桌，那是學生們的位置，在教室的中間則是一條寬敞的過道，這讓弗利維教授演示魔咒時能夠被更多人所看到。
“好了，孩子們，今天我們要正式開始學習漂浮咒，這是一道非常實用的魔咒，你們或許也已經注意到了，教授們在上午布置大禮堂時就使用了很多次這個咒語。”
站在一堆高高摞起的書本上，弗利維教授扯著尖細的嗓音向教室內的學生們介紹著這個神奇的魔咒。
他輕輕揮了揮魔杖，幾本掉落在地上書本在魔力的控制下緩緩升上半空，在緩緩繞著教室內飛行了一圈后，這幾本書重新回到了弗利維教授那個用書本堆砌成的講臺上。
看到這一幕，小巫師們紛紛長大了眼睛，他們已經迫不及待地想要練習這樣好玩的魔咒了。
不過這顯然是不可能的事情，因為在正式開始之前，他們還需要一遍遍的練習那幾個釋放魔咒的基本手勢。