她說完后就坐了下來，于是同學們的目光刷地一下又轉到了房長安身上。
房長安道：“我可沒有這樣說，自習課是讓大家學習的，總之作為班長，我還是要再次強調，保持課堂紀律，不要影響別的同學學習。”
他說完之后重新坐下來，直到程夢飛走進教室也沒有再站起來過。
四點五十下課，約莫近四十的時候，程夢飛走進教室，表情似乎有些驚奇地看著靜悄悄的教室，像是在確認是不是自己的錯覺。
周一下午第三節課是班主任會議時間，不少班級都是自習課，她剛剛上來的時候，都能聽見各個班級鬧哄哄的聲音，連初二、初三年級的重點班也如此。
剛剛走上樓梯，她也聽見了初一重點班這邊有鬧哄哄的聲音，本以為自己班級也如此，這也是常情，她以前實習時就已經習慣。
結果沒想到走進教室，才發現自己班的學生都在安靜看書，這使得她走進教室都下意識地放緩了腳步，生怕踩重一點就會擾亂了這安謐的學習氛圍。
這種安靜與隔壁三班鬧哄哄的聲音形成了鮮明的對比，三班的班主任是資深語文教師，負責一、二、三三個重點班的教學，程夢飛只教四班一個重點班，學校對于雙方教學水平的差距不言可知。
除此之外，四個重點班另外三個班主任也都是資深教師，就她一個靠關系上位的，剛剛會議上發言都覺得有點底氣不足。
而現在，她看著教室里面安靜看書的學生們，忽然第一次涌出了一股勇氣和底氣。
“大家……”
她腳步輕緩地走上講臺，下意識地想要說「大家安靜一下」，好在及時醒悟，改口道：“先停一下。”
與此同時，三班的班主任似乎也走進教室，能聽到那個老先生不滿地用力拿黑板擦敲講桌的聲音，砰砰砰地響，伴隨著訓斥：：“干嘛呢？干嘛呢？自習課跟菜市場似的？鬧哄哄！我一路走過來，就你們最吵！看看人家四班，一樣的自習課，怎么不吵？”
程夢飛努力忍住，嘴角仍不由自主地流露出一抹笑意，語氣愈發溫柔：“從明天開始，早讀課最后十分鐘，也就是六點五十的時候，在操場集合，做早操，第二套廣播體操《時代在召喚》，大家在小學時都做過吧？”
“不會的同學舉一下手。”
無人舉手，程夢飛點點頭，“還有另外一件事情，摸底考試的成績都已經出來了，學校這次不準備全年級排名，我們四個重點班的班主任排出了這次考試的年紀前二十名學生，我們班進入前十名的有房長安、劉貝、王莎。”
“在這里要特意表揚一下房長安同學，是這次摸底考試的全校第一，大家鼓掌祝賀一下。”
程夢飛帶頭鼓掌，大家也都跟著鼓掌，不少同學都往房長安這邊看過來，目光中有羨慕，有佩服，也有不爽。
房長安不尷不尬地給自己鼓了兩下掌，瞥見沈墨也轉頭看著自己，微微張著粉嫩嫩的小嘴，亮閃閃的眸子里有驚嘆和佩服的神色，十分可愛。
嘩嘩嘩的一陣掌聲后，程夢飛繼續道：“希望大家接下來都能以房長安同學為榜樣，好好學習，也希望房長安同學戒驕戒躁，在保證自己學習的同時，也要幫助學習不好的同學把成績提升上去。”
房長安抿著嘴唇，一副認真受教的模樣用力點頭，心里面卻暗暗松了一口氣，還好沒讓分享什么學習心得。
他怕自己忍不住想說實話：真不是我考得好，而是你們太菜了！