第二天一早起來，華瀾庭出了山門，沿路前行。
路上人不多，華瀾庭慢悠悠走著，腦海中回想著昨晚他和云軼奇與舒輪臺的對話。
昨晚是云軼奇一月一次對他的功課考較之日。云軼奇說他的套路練習可以告一段落了，隨后指點了他如何對固定的套路進行靈活的變化變通。
末了，云軼奇說：“關鍵在于打破慣性思維，學會發散思維。”
“有一個關于鳥籠的故事說的是，如果你把一個漂亮的鳥籠掛在房間里最醒目顯眼的地方，那么過不了多久，你一般不得不做出兩個選擇，或者把鳥籠扔掉，或者買一只八哥鸚鵡什么的鳥放進籠子里。”
“這就是鳥籠邏輯。”
“道理很簡單，只要有人進屋看見鳥籠，就一定會問你鳥在哪兒，鳥是不是被你養死了。如果你回答你從來沒養過鳥，別人就會追問你那為毛要在屋里掛個破鳥籠子。”
“如是多次，你會不厭其煩，最后只好在兩個選擇里二選一，因為這比無休止地解釋你只是為了裝飾好看要簡單省事的多。”
“人們大多數時候都受制于強大的習慣和慣性思維——例如鳥籠必定要用于養鳥，不能干別的用。”
“慣性思維的好處是能夠幫助我們迅速便捷地認識和適應周圍的世界和事物，然而過猶不及，如果把慣性思維應用到生活的每一個角落，就會成為一種刻板思維。”
“貧窮會限制你的想像，慣性思維會制約你的創新求變。接下來你要練習的就是突破套路招式的束縛，擴展發散性思維。”
“輪臺，你發什么呆呢？你來給你師弟舉個例子加深下理解。”
舒輪臺：“啊，我正在想，自古深情留不住，只有套路得人心。”
“這，那個，好的。你們知道仙洲里有種人，專門負責到處挖人，替各個門派尋找弟子或高手，他們被稱作人才掮客。”
“最近有個據說自身實力和人脈關系都很強的人通過朋友找到我，給我發了段傳音符，問我有沒有換個門派去做護法的想法。”
“我當然是拒絕了。以前也有人找過我，一般他們用待遇、地位吸引無果后就打住了，但此人不同，他繼續問我——那你有沒有很討厭的師長？告訴我，我把他弄走。”
“我說暫時沒有。他仍未死心，又問我身邊有沒有修為比我高，影響我排名和資源獲得的同門，他可為幫我挖走。”
“我自然說沒有，他還是糾纏不休，問我有沒有討厭礙眼、愛出風頭讓我不舒服的師兄弟，大膽和他說，他負責低調地把他挖走。”
“那你后來是怎么應對的？”云軼奇問。
“我覺得這是個人才啊，就反問他能不能跳槽過來為咱們門派做事。”舒輪臺答道。
云軼奇點頭稱善：“瀾庭，輪臺這個粟子很好，又大又圓又香。”
“你看，核心是挖人，慣性思維是直接硬挖，挖不動拉倒。但高手的發散思維是，挖不成當事人就挖他師長、同門、競爭者、仇人，而輪臺又可反過來客串掮客挖他。”
“這就是靈活不拘泥的典型案例，圍繞主要目的，不斷地變換角度或著力點、發力點。”
“就象你要變劍招，由刺轉撩殺傷對手，身子轉、手臂轉、手指動可以，倒地、空翻、換手也行，這邊佯攻另一邊改成腿攻、頭撞、膝頂同樣沒問題。你要根據現場情況選擇最簡短方便凌厲的后招……”
華瀾庭正想到這里，靈識忽然覺到后面有馬匹的聲音接近，剛想側身避讓，那馬已失足倒下，馬上之人滾鞍落馬。
他嚇了一跳，停下回頭，耳邊聽到一聲嘶力竭的哭爹喊娘聲：“唉呀，我的媽啊！腿斷了，摔死我了！”
華瀾庭伸手就要去扶。