下午休息后,所有人著裝完成,張平看著自己的頭盔,這是一個與修真技術結合的虛擬頭盔,頭盔外圍有一圈環繞的字體:昌平一中、張平。
其余人也一樣,不過張平、劉少兵的字體是紅色的——隊長呢,當然要足夠吸睛才行。
校長對大家揮揮手:“好了,去戰斗吧。我就交代一點:不要怕死!這是虛擬游戲,多死幾次經驗豐富了,以后就不用死了。
出發吧!”
“……”大家懵逼中,校長這說話水平越來越高深莫測了。
大家順著虛擬頭盔的指引,來到了各自不同的區域。
張平也看著頭盔,眼神中有說不出的驚嘆。技術真先進啊,帶著頭盔后,根本就不是什么眼前浮現光幕,而是整個世界都變了。
當頭盔激活的那一刻,前面的游樂場消失了,竟然變成了高山大澤;游樂場本身的幻陣也激活了,兩種技術互補之后,幾乎有了創造世界的奇跡。雖然這只是一個虛擬世界。
往前走了幾步,摸索下四周的環境,張平又又又驚嘆一把:完全就是真實世界的感覺吖。
所以張平腦海中忽然出現這樣一個念頭:那些穿越的故事,是不是都這樣呢?自以為是穿越者,不過是被人塞入虛擬倉的世界里了。
好吧,想多了,趕緊玩游戲。
劉少兵的小隊已經不見蹤影,只有自己的小弟、四個小伙伴環繞四周。接下來將會是一場生存之戰。
根據之前得到的信息,這個地圖一共有10公里范圍,各種地形都有。對于一個5人小隊來說,10公里范圍已經大得離譜了。
高山大澤環境下的的10公里范圍,幾乎就是一個小世界。張平抬頭四顧,卻是什么人影都看不到。
高云河嘟囔一聲:“就這樣的集訓啊?高考時候的戰斗,不是擂臺戰斗嗎?我們這樣的集訓意義何在啊?”
劉昊、劉杰點頭。
但高慧萍卻若有所思的說道:“也許今年的高考規則也不一樣了呢。”
張平也點點頭,“不管怎么說,先比賽吧。”
高慧萍看向張平,“接下來怎么做?”
張平看了下四周,笑了:“這樣的環境,我們主動找別人是比較困難的,尤其是地方有意隱藏的情況下。但讓對方尋找我們,卻方便很多。
大家想想,有沒有辦法讓我們‘不小心暴露’了一點蹤跡,然后將對方引入我們的埋伏中呢?”
“有了!”高慧萍一臉雀躍,“我們生火怎么樣?這里既然號稱百分百符合現實,那想來應該可以打獵、生火。”
劉昊微微皺眉:“這還是有點太刻意了。而且現在才剛吃完午餐,也不需要打獵啊。”
高慧萍頓時叉腰成茶壺狀:“別光在這挑刺,你倒是說個建議出來啊!”
劉昊微微歪著頭:“嗯……你們看這樣如何,我們伐木、架陷阱,動作稍微大一點。這里樹木這么高,只要伐木肯定有動靜。”
這個方法似乎不錯呢,大家你一言我一語,漸漸將這個計劃豐富了,而后問張平:怎么樣。
張平看了大家一眼,眼神中有淡淡的不屑:“我說大家是不是將事情想的太復雜了?有必要這么折騰嗎?”