王小二：“不好！”
聞言，王母就是啪啪兩巴掌：“小強就是玩了手機，成績才不好的，你要和他一樣么？”
王小二：“……”
王母又問道：“那街道辦錢奶奶家的小勇玩手機不？”
“不玩！”
“他成績好不？”
“好！”
王母兩手叉腰，理所應當地說道：“小勇就是不玩手機，成績才這么好的。你看你還玩？”
說完，啪啪給了王小二兩巴掌。
捂著臉，王小二頓時就不服氣了，說道：“那個裁縫鋪劉阿姨家的小剛也玩手機呀！他成績一樣也好啊！”
“小剛成績好才玩手機的，你還好意思玩？”
說完，王母又啪啪給了王小二兩巴掌。
被打了幾巴掌，王小二頓時懵逼了，力圖用“控制變量法”證明“玩手機和成績好不好是沒有一毛錢關系的。
“開小超市的劉大伯家的小忠，他不玩手機，成績一樣也不好啊？”
王母又啪啪給了他兩巴掌，理直氣壯地說道：“人家成績不好的都不玩手機，你還好意思玩？”
啪啪又是兩巴掌！
王小二的眼淚水就飚了出來，這他媽就是不講理啊！
李騷在一旁看了，也是嘖嘖稱奇。
這尼瑪就是母親的邏輯啊！
這妥妥的三星級騷操作啊！
管你客觀條件是什么，她都能硬給你掰扯過來。
經過李騷縝密的邏輯歸納，不管面對的別人家孩子是怎么樣的，王母都能說出同樣的教育意義來。
1.成績差的人玩手機，你要跟他們一樣么？
2.你看看人家成績好才有得玩手機的。
3.你看看人家成績好也不玩手機。
4.你看看人家成績差的都不玩。
以上四點！把王小二的‘控制變量法’打擊得體無完膚！
王小二真的是受夠了，爸媽總是用別人家的孩子，來教訓自己了。
每次不管自己做了好事還是壞事，張口閉口就是，別人家孩子怎么樣怎么樣……
可是，面對母親的強權和威壓！
他又能做些什么呢？
也許，只能夠在母親一巴掌打過來的時候，讓自己的臉蛋也順著巴掌的方向加速運動，這樣被拍上的那一剎那，母親的巴掌和自己煉的相對速度會小一點，被打沒那么痛吧！
“王小二！過來……”
然而，就在王小二幾乎丟盔棄甲，完全放棄了抵抗，準備和母親簽訂喪權辱國的不平等條約，保證再也不玩手機時，李騷用一種天使般的微笑，朝著他揮了揮手。
“騷哥，你……你不是見死不救的么？”
想起昨天李騷的冷漠無情，王小二就是對他一陣冷臉。
“昨天我心情不好，今天心情好。要不要教你一招，讓你爸媽以后再也不會張口閉口這么說你了？”
李騷一身騷氣地說道。
“好呀！可是，這可能么？要我媽不成天用別人家孩子叨叨我，簡直比登天還難。”
這么多年過來，自己老媽是什么樣的，王小二的心里面難道就沒有一點逼數么？所以他很懷疑李騷的辦法。
“不相信？嘿嘿！一會兒你過去，就對你媽這么說……”
李騷小聲地將辦法告訴了王小二，王小二頓時眼前就是一亮，對李騷佩服得五體投地：“高！這辦法實在是高啊！騷哥，從今天開始，你就是我的老大了，我老奶奶都不扶，只服你！”
……