劉氏得計劃著怎么去給那個蒙面的女人買東西、送東西，然后又不被那個鐵塔般的大漢發現。
蒙面的女人之所以找上劉氏恐怕是她已經知道劉氏是莫海生和莫老頭的家人了，這就說明，那個蒙面的女人時刻注意著劉氏等人的情況，劉氏不得不小心些。
蒙面女人能要了劉氏他們的小命，那個鐵塔般的大漢也能要了劉氏等人的性命。
莫沫和李福、李德等人都不知道這些，他們都躲到籬笆后邊看熱鬧呢。
因為村長娘老何氏就站在門口指揮著一家人搬家呢。收拾鍋碗瓢盆發出的“哐當”聲、老何氏的叫罵聲、小孩的哭鬧聲、大黃狗的叫聲都攪在一起，各種聲音噪雜得不行。
村長家人也很多，來來往往的，熱鬧得不行。
莫沫這些小娃娃想出門看熱鬧，但村長老娘就站在門口那里，幾個小的也不敢出門去看熱鬧，他們只好躲在籬笆后看熱鬧。
看了一小會兒，系統空間內的小金同志開始召喚道：“宿主，你該學習啦！你買了小學一年級到六年級的課程就放在那里呢。還不趕快來學習。”
莫沫也覺得她最近是有些松懈了，特別是和幾個表哥及肉肉姐姐玩在一起的時候，她總是忘了學習。
依依不舍地望了對門幾眼，莫沫道：“嗯，我知道了。我會好好學習的。”
再看幾眼那邊的熱鬧場景，莫沫悄咪咪地回房間了。
一趟在床上，莫沫就開始將自己的意識沉入系統空間了。
莫沫最感興趣的是數學，她直接開始學習起一年級的數學來，莫沫本來就有基礎的，她很快就學會1-5的加減法，最讓她感興趣的是原來數學不只學算數啊！
數學里邊還教她認識物體和圖形，如三角形、圓、長方形、正方形、圓柱形、長方體、圓柱體等形狀。
莫沫深深地被這些新奇的知識吸引住了。好在她現在記憶力非常好，她又識字，磕磕絆絆地，她竟是學到了20以內的加減法了。
十以內的加減法還有手指幫忙，20以內的加減法就比10以內的加減法難多了，莫沫學了一些，她發現實在是太難了，她就打算退了出來學習語文了。
這時播放課程的藍色屏幕上突然跳出一行字：是否繼續學習20以內的加減法？若通過考核，可獲得圓規一枚。
緊接著那行小字的下面還出現一個小視屏，上面正播放著怎么用圓規畫出圓來。將圓規支腿定住，輕輕一轉就畫出一個圓來！
圓規支腿不斷定住，筆尖又不斷滑動，十幾圈下來，竟是畫出了一大朵美麗的花朵圖樣出來！
莫沫忍不住嘆道：“太漂亮了！我也想要這個圓規！我學！”
就這么地莫沫又開始學習20以內的加減法了。
系統空間內，時光在飛速流逝。
外邊，太陽也逐漸掉落地平線之下，晚霞透過層層疊疊的云霧，照進這個四面環山的小山村中，給小山村罩上一層橙紅色的紗衣。
外出勞作的農人們，也三三兩兩地，扛著鋤頭，結伴回家。結束一天勞作的老牛也緩緩跟在主人的身后。
夜色朦朧的村莊，在家家戶戶的裊裊炊煙的映照下，更顯一派人間自然景象。