反正雪霽要的，也只是讓獸人們學會認字，學會記錄而已。
所以，讓他們把字認全了，足矣。
頂多，上課的時候，雪霽給那幫天才們普及一下平仄和對仗，再順帶提一下詩詞的基本概念，然后讓他們自由發揮就行了。
至于，學會了平仄和對仗還有寫詩寫詞的規則之后，獸人會發展出什么樣的文化，那就不得而知了。
反正，無論如何，她都是不會說出哪怕一句詩或者詞的。
怎么寫詩寫詞乃至對對聯什么的，就讓那些感興趣的獸人們自個兒琢磨去吧！
蒼茫部落的獸人，需要有自己的文化。
出了語文外，雪霽準備的教材，分別還有數學、生物、物理和化學。
一共五門科目，教這些就足夠了。
其余的思想政治、地理、歷史還有英語什么的，壓根兒就沒必要。
反正她教這些人，又不是讓他們去參加中考、高考的。
她這樣做，只是向他們普及一下科學知識，為獸人們接下來的發明創造，提供更多的素材與方向罷了。
例如，教了物理和化學，沒準兒將來的某一天，研究組就能鼓搗出電器，鍛造出更加鋒利、堅硬的武器鎧甲什么的。
看著眼前這幾本或厚或薄，用雪蠶絲線縫好的書冊，雪霽內心的成就感，別提有多高了。
看，她雪霽，也是會寫書，編過教材的人了。
甚至，因為這是異世界，是社會體系尚處于原始階段的莽荒大陸，自己是蒼茫部落說一不二的首領大人。
不難想象，雪霽寫下的這幾本教材，將在以后，成為現在的蒼茫部落，未來的蒼茫帝國的普及教材。
這樣一想。
嘖，就像是在現代，憑借一己之力，編寫出個科目的教材，并且被官方承認，印刷成全國普及的課本一樣。
這種感覺，剛是想想，就賊幾兒爽。
反正雪霽要的，也只是讓獸人們學會認字，學會記錄而已。
所以，讓他們把字認全了，足矣。
頂多，上課的時候，雪霽給那幫天才們普及一下平仄和對仗，再順帶提一下詩詞的基本概念，然后讓他們自由發揮就行了。
至于，學會了平仄和對仗還有寫詩寫詞的規則之后，獸人會發展出什么樣的文化，那就不得而知了。
反正，無論如何，她都是不會說出哪怕一句詩或者詞的。
怎么寫詩寫詞乃至對對聯什么的，就讓那些感興趣的獸人們自個兒琢磨去吧！
蒼茫部落的獸人，需要有自己的文化。
出了語文外，雪霽準備的教材，分別還有數學、生物、物理和化學。
一共五門科目，教這些就足夠了。
其余的思想政治、地理、歷史還有英語什么的，壓根兒就沒必要。
反正她教這些人，又不是讓他們去參加中考、高考的。
她這樣做，只是向他們普及一下科學知識，為獸人們接下來的發明創造，提供更多的素材與方向罷了。
例如，教了物理和化學，沒準兒將來的某一天，研究組就能鼓搗出電器，鍛造出更加鋒利、堅硬的武器鎧甲什么的。
看著眼前這幾本或厚或薄，用雪蠶絲線縫好的書冊，雪霽內心的成就感，別提有多高了。