書抄完后，自然就是雪霽的上課時間。
她讓狼獨選出三十多個記性好的一等公民，就開始了自己的教學之旅。
而烏爺爺抄書，則是那十幾本書抄出來，雪霽開始講課之后，借的課本來抄。
一開始集體抄書的時候，由于要趕時間，抄書的人必須全天候，甚至是日夜兩班換著來。
這種情況下，烏爺爺還有狼獨、烏巖等部落高層有自己的事要做，自然是騰不出空來跟著抄書小隊抄寫的。
是以，在最基礎的書本需求滿足之后，烏爺爺他們才開始借書來抄。
出于對知識的向往，不管是烏爺爺，還是狼獨、烏林、咪嗚等人，都有在雪霽開課后，借課本來抄。
為的，就是親自為自己抄出一套課本出來。
而且，雪霽還承諾了在高層們抄出來的書里，挑一個字寫得最好看最規整的，做為范本，讓部落里擅長雕刻的獸人將其刻印出來，做成第一版的印刷板。
對于印書，雪霽沒有采取活字印刷的方式，而是讓人照著課本，原封不動的刻印出來，然后再印。
這個，主要是她想讓獸人們學會文字后，再去弄活字印刷。
畢竟，如果連字都不認識都話，雖說也能搞活字印刷，但難免還是要雪霽揪著書本上的字，對雕刻之人進行簡單講解的。
否則的話，一本書那么多字，萬一排版錯誤，連個會認字的都沒有，又該如何分辨？
說不準，在不識字的情況下，印刷人員都不知道自己做錯過事情。
書抄完后，自然就是雪霽的上課時間。
她讓狼獨選出三十多個記性好的一等公民，就開始了自己的教學之旅。
而烏爺爺抄書，則是那十幾本書抄出來，雪霽開始講課之后，借的課本來抄。
一開始集體抄書的時候，由于要趕時間，抄書的人必須全天候，甚至是日夜兩班換著來。
這種情況下，烏爺爺還有狼獨、烏巖等部落高層有自己的事要做，自然是騰不出空來跟著抄書小隊抄寫的。
是以，在最基礎的書本需求滿足之后，烏爺爺他們才開始借書來抄。
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而且，雪霽還承諾了在高層們抄出來的書里，挑一個字寫得最好看最規整的，做為范本，讓部落里擅長雕刻的獸人將其刻印出來，做成第一版的印刷板。
對于印書，雪霽沒有采取活字印刷的方式，而是讓人照著課本，原封不動的刻印出來，然后再印。
這個，主要是她想讓獸人們學會文字后，再去弄活字印刷。
畢竟，如果連字都不認識都話，雖說也能搞活字印刷，但難免還是要雪霽揪著書本上的字，對雕刻之人進行簡單講解的。
否則的話，一本書那么多字，萬一排版錯誤，連個會認字的都沒有，又該如何分辨？
說不準，在不識字的情況下，印刷人員都不知道自己做錯過事情。