如果能有交流學習的機會，對于林星潔來說當然是好事，所以他才會爭取。不過問題在于，他的好朋友可不止是“學習跟不上“那么簡單……
關鍵在于她的名聲不太好，而年級里的老師同學基本都認識她。林星潔進辦公室可不止一次兩次了，還有過被廣播通報批評處罰的經歷。
“當然沒問題。只要她愿意，我就會向老師說明，這個小組就是為了幫助同學才成立的。”
竺清月卻像是不覺得哪里有困難，爽快答應下來。
……
真是個喧囂的早晨，徐向陽心想，簡直跟已經上了一整天課那般累得發慌。
和竺清月在走廊上告別后，他準備回到教室。走到后門附近，這才發現長發女孩就站在那兒。
她雙手抱胸，默默倚靠著門板。
感覺從她這個角度能很輕松看到走廊上的場景……徐向陽無端想道。
林星潔好像正在發呆。意識到有人靠近后才抬起了頭，雙目亮晶晶地注視著他。
“這就完了？怎么不和她多說幾句？”
徐向陽有些無奈。
“馬上就要上課了啊。而且就算想多說，也得有話可聊啊。”
“那你們剛才在講什么？”
“當然是……”
徐向陽沒有立即回答，注視著朋友的眸子，欲言又止。
女孩見朋友這副反應，不由抿緊薄薄的唇，情緒里有種微妙的緊張。似乎是意識到被他盯著看太久了，她神情不太自然地轉過頭去，輕聲問道。
“是……不能和我說的事情嗎？”
“不，我只是在想該怎么開口。”
徐向陽嘆了口氣，最后還是決定說實話。
“其實是關于你學習的事情。”
“……哈？”
“我幫你報了一個晚上的學習小組，算是擅作主張了。你要愿意，放學后就留下來看看。”
雖說徐向陽自己估摸著這個小組對她會有幫助，但學習最主要的還是主觀能動性，假如林星潔不愿意，就是幫了倒忙。
“有竺清月和我，加上其他同學，還有老師在，可以更好地查漏補缺——”
“什么啊，就這事兒？”
林星潔的嘆氣聲卻比徐向陽更大，直接打斷了他的話。
“我不是說了會聽你話的嘛，真是的，這種小事當然隨便你安排了……”她突然像是想起了某件事，“啊，對了，就是今天晚上可能不行。”
“有事？”
“是啊。另外，之后能不能去你家，都得看時間來不來得及了。我要幫媽媽忙。”
“沒關系嗎？”
徐向陽想起昨晚林星潔對自己講述的家庭情況，有些憂慮；而就像一眼便看穿了他的擔心似的，女孩一派輕松地回答道。
“放心，那家伙不在。而且就算他在，現在的我也沒有理由再退讓了。”
“還是要萬事小心……”
徐向陽的話音位落，上課鈴便響了起來。宣告著早自習的結束，任課老師抱著課本講義走進教室門。
剛才會兒，班上同學們起碼有一半都在偷瞧站在門口聊天的兩人。他們只當作沒看見，各自回到了座位上。
*
很快便到了這天放學的時間。
徐向陽整理書本，長出一口氣。
他這一整天都很辛苦。
班里人不敢去找林星潔，所以只好把目標放在平日里待人態度和善的徐向陽身上。
雖然倒不至于很煩人地纏著，不過連續應付好幾個人問的幾乎相同的問題，還是會讓人覺得疲憊而且這些問題大多都令人哭笑不得：比如問林星潔不是隱世的武林世家出身，比如她和史暉的矛盾是不是和他們背后家族的矛盾有關等等。
還有人根據以前流傳過的“兩人是男女朋友”的傳聞，腦補出“這兩人曾經有過家族定下的婚約，而林星潔則是為了自由戀愛，選擇反抗封建時代遺留下來的陳規舊矩”的一出大戲。順便一提，在提出這個猜想的時候，那位同學還使勁地朝自己擠眉弄眼，仿佛是在對自己說“我知道那個讓林同學打破規矩的人就是你！”……只能說這個年齡段的孩子想象力是真的豐富。
甚至還有人說要和林星潔學功夫。雖然是以一副開玩笑的口吻說的，但看到那家伙提起這事兒后附近的人全都期待不已的興奮眼神，就知道這群人的想法了。
唯一讓徐向陽覺得慶幸的，大概就是沒有人覺得林星潔是個超能力者，更不用說猜到她能力的本質，實際上是從另一個世界將常人看不見的怪物召喚而來。
一方面是超能力的存在比武功還要離譜，大家都不會輕易相信，另一方面則說明她的做法相當有效：林星潔為了不暴露秘密，在打爛史暉嘴巴的同時，還刻意表演了出拳的動作。
徐向陽事后想來，不禁為好友在關鍵時刻的應變能力贊嘆不已。假如當時林星潔是站在那兒一動不動就把史暉彈飛，或是搞出的動靜再大點，情況就不一樣了。