新聞發布會從上午十點一直到下午一點鐘才結束，包子軒從來沒有這么配合過媒體。讓大家感覺今天來到這里真是不需此行，中午在玉琳理工學院吃了一頓自助餐。更是體會到這里學生的幸福，都有種在這里讀書的沖動。
午飯過后，可就是今天的又一場重頭戲。參觀地效飛行器實物，不過這次包子軒就沒有參與。全程安排邁克－布里芬負責，畢竟這是總工程師的工作，有新的挑戰在等著他。
不過記者比較奇怪的是在食堂看到很多學生正在使用筆記本電腦，讓記者們看不懂的是所有人筆記本電腦上都連接著一個線，他們也知道這絕不是充電線，畢竟很多人都使用過黑云筆記本電腦。
懷著好奇心他們來到的學生旁邊，看到學生都在拼命打字。而且不單單只是能看到自己在上面打字的內容，就連其他人在上面發表的觀點也能第一時間看到。
其實記者看到的就是學校的學生論壇，現在玉琳理工學院有很多學生論壇。各個興趣協會、各個國家學生組織、每個專業都有自己的學生論壇；大家可以在論壇里隨意交流，討論他們敢興趣的話題。
記者在一個學生旁邊觀看了很久，看到很多人都在電腦屏幕上發表自己的觀點。最主要他是怎么接收到了，這個東西可真是太神奇了。
有一個記者終于忍不住問道：“同學，你這是在做什么。”
學生看到一個記者在向他問話，也知道校長的地效飛行器試飛成功這些人是過來采訪的。
學生回答道：“我是計算機系的一名學生，現在正在和室友交流怎么才能讓計算機運算速度更快。”
記者：“你就是通過電腦和他交流，他在什么地方。”
計算機系學生：“他現在在宿舍，我們宿舍有鏈接網線。”
記者：“什么是網線。”
計算機系學生：“這個我不是很懂，不過你可以把整個學校想象成一個具體的蜘蛛網。大蜘蛛就好比是中央計算機群，我們這些單個電腦就好比是小蜘蛛。現在我們分散在蜘蛛網的各個角落，小蜘蛛想要互相打招呼就必須通過大蜘蛛來協調，這樣我們就可以隨時的交流。”
“中央計算機群信息傳輸速度為光速，因此在交流的時候可以說基本沒有任何延遲現象。”
記者雖然沒有完全聽明白，不過也知道玉琳理工學院的學生在任何地方都可以通過電腦進行交流。這可是一個了不起的成就，目前據他所知還沒有哪所大學能夠有這么牛的設備。看來這所大學還有很多方面值得挖掘，包首富還真實深藏不漏的人。
記者：“那這么說你們可以隨時隨地進行交流，溝通起來豈不是方便很多。”
計算機系學生：“還不止如此，現在如果有課題需要就可以申請使用中央計算機群的運算能力。因此只要是有好的想法可以隨時把它變成現實，我們學校很多地方都有網絡接口。”
聽到這里記者有些不敢忘下面想了，看來這所大學的科技含量絕對是世界頂級。單單這么多網絡接口需要花多少錢才能實現，最主要他們是通過什么方法把這么多設備連接起來的，看來這必定又是一個大發明，甚至比地效飛行器更有意義。