老師的房間顯然不是普通學員宿舍能比的，整個房間不僅面積極大，還有充滿懷舊的裝飾和通透敞亮的玻璃窗，給人一種十分舒服的感覺，床頭外旁邊放了很多書，兩三個小凳子圍著一個大桌子，顯得比較單調。
但是這些都沒吸收萊斯的注意，真正吸引萊斯注意的是墻壁上的一個被訂到墻上的紙，紙上有幾句話。
1.懦弱比懶惰更可怕，2.不要有趣，要有用2.英雄，是最好的目標，3.效率，是成功的關鍵。
“衛義老師，有什么問題嗎？還是無又怎么了？”萊斯生硬的轉頭讓自己不去想這些字，隨后疑惑地說道看著衛義老師說道。
“別急，無珠交沒他什么事，你先坐下老師有事情說。”衛義老師示意萊斯坐下。
萊斯乖巧的坐在小凳子上靜靜地等著衛義老師的教誨。
“還有四到五年無珠交和你就要去三江學校學習怎么控制并運用**能力了，但是說實話老師我還是有點不放心，雖然說無珠交那孩子很努力了，但是在三江學校里努力的人比他不知道多多少！”衛義老師嘆息地說道。
“衛義老師，你的意思是？讓我去保護無嗎？”萊斯嚴肅的說道。萊斯這次并沒有笑，他知道衛義老師是認真的，而且他就算不知道那里有多危險，也是聽說過的，那種地方可不是小孩子過家家。
“衛義老師也不賣關子，無珠交那孩子我的確是不放心，**能力無眼，可不是一個**能力比較弱小的人可以比較的，至少現在老師沒看出有什么攻擊性”衛義老師背對著萊斯淡淡地說道。
萊斯疑惑地說道：“這樣會不會太過了？一直保護他的話他還怎么練習能力，而且雖然我也知道自己的能力但自己也不知道怎么控制，如果學習的時候無遇到危險我也去不了啊！”
“這你到是提醒我了，衛義老師聽說三江學校里有個**能力榜排名第二的少年，那名少年老師我認識，你等會兒把這封信拿走，記住千萬不要打開，等見到那個少年的時候親自交給他。他會保護你們的。”衛義老師拍了拍萊斯的肩膀說道。
“哎！衛義老師認識那個**能力榜前五的人嗎？”萊斯疑惑地問道。
聽說三江學校的**能力榜是按**能力的實力排名的，上榜人一共只能上百人，排名進入**能力榜前百也就有了**幣收入，能進入**能力榜前十那可是學校里不敢輕易招惹的人，更別說**能力榜前五了，想都不敢想。
“哎，以前衛義老師我幫助過他吧！雖然說他已經不是我的學生了，但那孩子的性格我知道，有恩必報，你把那封信交給他，他自然會不讓你們受欺負的，只是我擔心那排名第三的人。”衛義老師嘆息后說道。
“？第三名！衛義老師，第三名是誰？又怎么了嗎？”萊斯疑惑地問道。