這修士搖搖頭：“火氣倒是夠了，但是金氣不足。火銅礦脈畢竟以火為主，金氣還是差了些。”
其他人若有所思的點點頭，顯然是同意了這個說法。
他們之間的談話倒是讓張英有點似懂非懂。法界他知道，這是火云道宮的‘乾坤空間’。他們的空間法術就叫火云法界。
至于什么火銅礦脈，什么金火之氣。這些張英只是知道個大概。他畢竟晉升時間不長，很多東西都沒有了解。
看著他的樣子，甘闊就在一邊悄悄的解釋：“你現在還不用著急，首先是修行一段時間，然后想辦法賺考功，用考功換火云法界，這是一筆不小的考功。”
“換了法界，然后就開始建設自己的法界。想要合道入地仙，這法界的建設必不可少。首先就是要積攢足夠的五行之氣。”
“五行乃萬物之根，有了五行之氣，法界才能自我生生不息。成為世界的雛形。所以這一步誰都不會馬虎。”
“想要增加五行之氣，只有向法界中填充相應的物質。布置陣法吸收外界的五行之氣是不可行的，因為法界中必須要有五行之氣源頭。”
他頓了頓，繼續說：“金丹期除了修行，還有就是不斷的充實自己的法界，雖然到了地仙也能做這一步，但是那個時候就有點晚了。”
張英若有所思的點點頭。氣不是憑空產生的，它必須靠著物質才能產生。而現在修士們建設法界，其實就是在搭建一個能自我循環，自我成長的小世界。
所以他們移入法界的東西是一條條的礦脈，一棵棵的大樹，一道道的泉水。只有最基本的五行之氣形成循環，才能讓法界健康成長。到了地仙境界，就能靠著成長起來的法界提供氣給地仙成長。
這是建設與反哺的過程。先期投入大量資源，后期才能靠著這些資源的不斷再生晉升自己。
于是乎，這些金丹修士不是在討論功法，就是在討論資源。
如果用求學過程來比喻修行，那么練氣是小學生，這個時候學的簡單，是打基礎的時候。
到了筑基期，那就是初中生了。這個時候學習的東西很多，但是大部分也是基礎，也開始接觸那些高深的東西。
到了金丹期，就是高中。這是最要緊的時候，能不能考上大學就看這個時候。
高中生，特別是有志考大學，考好大學的高中生。這個時候談論的不是學習，就是做題。
有志向的高中生是最苦逼的，同理，有志向的金丹期修士也是最苦逼的。
此時的張英因為還沒有達到在座的苦逼程度，所以有些格格不入。他只能端起手中的酒杯時不時喝一口。
這冒著火焰的酒也是火云道宮的特色產品，不管是什么境界的修士都喜歡喝一口。用火海中的火粟，配合海底高溫熔巖，加上清泉之水釀造的火焰酒。
喝這個酒需要在它燃燒著火焰時候喝，如果火焰熄滅了，這酒就會寡然無味。而火焰越是旺盛，這酒品質就越好。
喝了幾杯火焰酒，此時歌唱和跳舞的蝶翼異人忽然停了下來，她們對著四面鞠躬之后，就離開房間，然后聽見‘叮鈴鈴’的一陣輕響。
廣姝陪伴著一位修士走了進來，隨同他們進來的還有另外三名修士。
這三名修士顯然也是金丹修士，他們遙遙的和張英這邊打了個招呼，然后坐到了另一邊。其中就有張英有過一面之緣的子桑道人。