回了承歡殿，李萱兒立刻對木藍說：
“你去太醫署，拿些治跌傷創傷的藥，再拿些吃的，趁著天黑，想辦法給長安殿的綠蘿送去。”
木藍愣了一下，不明其意。
宣兒笑道：“剛才綠蘿沒有被罰，可元妃會放過她嗎？回去一頓打肯定是躲不過的。她不過是個婢子，錯不在她。”
木藍鼻子一酸，在宮里，公主向來不愛管他人閑事。現在卻連長安殿里的宮女，她都能考慮周全......她的主人變了。
李萱兒重生回宮的第一天，就遇到這許多事，她得好好想想。
她翻翻桌上的書，都是《女則》、《女誡》之類，想起自己在寡居的二十年間，就靠鄭顥那一屋子的書度日。
鄭顥看書喜歡在書頭做筆記，她就順著他的筆記指點，一本一本的看完了歷朝歷代的史書政要。
不可否認，鄭顥是個博學多才的人。
只是自己太驕傲，凡事不愿多做解釋，鄭顥對公主這個身份又帶有偏見，中間還隔著個陰魂不散的盧敏，他們兩人終歸走不到一處。
不過，鄭顥的書房，給了李萱兒極大的幫助。她自小有兩個長處，一是讀書過目不忘，二是臨摹以假亂真。
寫滿了筆記的書房，為她打開了鄭顥眼中的世界。
李萱兒鋪開一張紙，她得給自己那個大兩歲的同胞阿兄，列一張讀書清單。
父親最喜歡的女兒是她，最喜歡兒子，并不是她的親皇兄，那個后來繼位做了皇帝的大郎李溫。
他喜歡的是，比李溫小十一歲的四郎李滋。
所以父親給夔王李滋，配備了諫議大夫、兵部郎中等幾位老師，而對長子卻未做任何儲君培養。
阿兄是長子，父親去時，四郎還未成年，再加上父親并未立太子，規矩和偏愛，必定會成為朝堂各方勢力爭奪的焦點。
若是廢長立幼，四郎可以，三郎為何不可？五郎、六郎也有支持者。
結果就是，她的四位異母弟弟，在那場爭斗中夭折。
胸無大志的阿兄，被宦官擁上皇位，很快被他們牢牢把控。宦官掌握著十八萬禁軍兵權，阿兄知道無法反抗，便開始了放任自流。
父皇如何治國，她可以提醒，決策卻還是在自己強勢的父皇。
可自己的阿兄年紀還輕，一切都還來得及，挽救將成為昏君的阿兄，就是挽救自己將破敗的國家。
李萱兒很快寫好了書單，墨跡未干，她拿起紙來吹，聽到門口有人怯生生的叫她：
“阿姊！”
那是比她小五歲的異母妹妹李霜兒。
以前，萱兒不是很喜歡親近，這些異母的阿弟阿妹。天家無父子，更別說兄弟姊妹。
與其將來寒心，不如素來冷清。這就是李萱兒前世的處世原則。
她一年后出嫁，弟妹都沒有成年，自己在公主府受盡委屈，也再沒心思回來關心他們。
“霜兒，快進來，你來看看，阿姊剛寫的字好不好？”
李萱兒對站在門口的李霜兒招招手。
霜兒有些拘謹的走進來。
她已經學了幾年字，只不過是停留在《孝經》之類，可萱兒知道，她后來在詩詞上會有些造詣，與她的駙馬作詩吟對、舉案齊眉。
黃巢占領長安稱帝，屠城三日，殺盡皇族宗親。他們夫婦，都和自己一起死在反軍劍下。
霜兒拿著阿姊寫的字看看，問：“這是……書單？是阿姊要讀的書嗎？”