惠久簡單地說了個：“是”，就發現蓮意的腳步快了些，有些迫不及待地往廣業堂的方向而去。
惠久也沒說什么，他心里也有些著急——金北、衛齊這兩個人到底和太學生們混得如何？能不能盡快打聽到春藥的線索？把害得自己主子綠帽天降的混蛋抓出來？
到了廣業堂前的空地上，三三兩兩的太學生們認得蓮意，紛紛向她行禮后才走過去。
惠久替蓮意問了一句：“金侍衛衛侍衛呢？”
一個太學生回答，“還在里頭，和林盤、侯從他們商議去哪兒喝酒。”
“得，”惠久高興起來，沖著蓮意說，“大白天就喝上了，處得不錯。”
金北與衛齊聽了一上午的課，腦袋都大了。原本，在說到火炮的事務、出了點兒風頭之后，他們有些“輕敵”，覺得太學嘛，也“不過如此”，何況鄭先生很快宣布要講造火炮，那能難到哪兒去？
最好是一個月之內都別講別的了，這樣他們不僅不愁了，興許把功課一做，還能技壓群雄、拔得頭籌。
結果，鄭先生先講了一刻鐘的工場選址，金北衛齊是聽得津津有味兒，接著，先生在教室前頭先掛上了火藥場的廠房圖，接著是火爐的各種圖樣，水磨、信子，看得人頭昏眼花。
金北和衛齊，一先一后開始打哈欠。
最可怕的是，太學生們竟然手握毛筆各自在紙上飛速地又寫又畫，看來是要記錄鄭演的講課內容。金北衛齊也趕緊蘸了筆，可是完全不知道寫什么好。
一下課，林盤、侯從與練世釗、喬敏就過來了，說是約了一起出去走走，清醒清醒腦袋，林盤帶頭，練世釗配合、喬敏添油加醋，把衛齊好一頓夸。
“到底是百聞不如一見！”
“到底是行萬里路！”
“到底是英雄出少年！”
不僅如此，還七嘴八舌敘起了家族關系、大桐共同的好友、以及愛去的吃喝玩樂場所。
唯獨金北有些敷衍，他一心望著蓮意所在的塔樓，想過去瞧瞧。
但是侯從拉著金北，“適才金侍衛所言，在下深受啟發。還想著多多談論進益。據說您其實都做到將軍了，而且打過仗，立過功，在下有些小小的問題，能解答與否？”
金北因為就是按著蓮意的意思安插進來打聽荷味與烏別月谷的線索的，不能冷落了人家，所以大方地答應著，“侯公子不需要客氣，盡管問。”
侯從噼里啪啦把自己看過的兵書幾乎都都搬了出來，問了足足有一百個問題。
金北挑能回答的回答了幾句，勾引出更多的問題。連林盤幾個也過來聽。
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金北只能自己勸自己，蓮意都那么大了，小伶俐又很會照顧人，沒事的，沒事的，中午就見了，中午就見了……
中午終于到了。