助手默默將手機遞給蘇也……
蘇也停下手中的工作，挺平靜地接過來。
閨蜜二人聊了幾句，蘇也說藥已經給司擎喝了，讓她放心。
蘇也發現溫霓好像身處于一家醫院的走廊上，這個角度，正好能看到她身后門上掛著的牌子，寫著隔離病房A—1。
蘇也摸了摸下巴，溫霓說過，這趟，是十分重要的出差……
目標病毒分離成功，下面就剩常規流程，培養病毒毒株，然后提取它的RNA（核糖核酸）進行全面檢測。
這方面Q島有最專業的專家和設備，艾德文主動提出幫他們聯系。
因為這次實驗，艾德文已經推掉了兩天的工作。
也沒再多待，今晚的飛機直接返回Q島。
助手將多功能實驗臺小心拆卸，像寶貝般地收回銀色行李箱。
蘇也站在一旁看著，眉眼清淡。
晚上，依然是司擎和蘇也去機場送機。
車上，司擎偷偷看蘇也好幾眼，溫霓說最關鍵的分離過程是蘇也做的，他到現在都沒敢信，特別此刻看著蘇也玩世不恭地斜倚在副駕駛上，總覺得溫霓是在開玩笑。
登機前，艾德文將蘇也單獨叫到一旁。
通過這兩天的相處他能看出來，蘇也極有天賦，實驗手法精準到驚人的地步，只可惜基礎不牢，很多地方是用她的小聰明一筆帶過，若能跟一個好老師……前途不可限量。
他看向蘇也，眸光微動：“小蘇，你想不想……離開研究所，做我的學生，跟著我學？”
蘇也表情如常，并沒有表現出艾德文想象中的驚喜，依然是那樣理智：“教授，您是帶博士和博士后的吧？”
醫學與生命科學緊密相連，蘇也確有興趣，特別生命科學，很多都是近40年才崛起的新知識，但這些知識要一級一級的系統學習，不能拔苗助長。
想要跟艾德文教授學，最少先要系統學過幾年這方面的理論知識。
這一點艾德文也很清楚，突然提出這種要求，怕是對蘇也有所誤解……
蘇也并沒有系統學過，這段時間為分離病毒突擊學了一陣子，只是能唬唬人罷了。
她垂眸笑笑：“以后有機會再跟您學。”
艾德文大為不解，這么難得的機會她竟然不著急？還想等以后？
“為什么要等以后？難道能跟我學習的機會，還沒有在研究所工作重要？”
蘇也：“不是，您誤會了，我只是臨時在研究所幫忙。”
艾德文：“那為什么？”
蘇也看向他，眉宇間盡是少年的恣意：“因為我現在……高中還沒畢業。”
“……”
聽到這句話，艾德文從頭到腳徹底僵住。
整個人目瞪口呆。
他確實疑惑過蘇也的年紀，她看起來很年輕，但同時她身上又有一種不同于年輕女孩的沉穩氣場。
最重要的是，就蘇也這兩天提出的新穎思路和那6分鐘的完美實驗來看，她最少也應該在生命科學方面有過好幾年的學習才對啊？
怎么可能是個連高中都還沒畢業的高中生？
…
二十分鐘后，蘇也從機場出來。
司擎見她就問：“這么久，教授都跟你說什么了？他不會是想……收你當學生吧？”
蘇也挑眉，猜的還挺準。
可緊接著，還不等她回答，就見司擎自以為幽默、一臉痞笑地擺了擺手：“哈哈哈哈哈，我開玩笑的，別當真，艾德文教授收學生要求多嚴格我又不是不知道，怎么可能收你呢……”
蘇也：“……”
真二！