楊鴻儒再想想自己在十冷世界這一千多年的生活···突然他不想去找作者了呢！自己到底錯過了什么？多少二次元妹紙就這樣擦肩而過？
灑家不甘心啊！
不過既然答應了小金剛，楊鴻儒肯定會把事兒辦成。
不就是韓舞嗎？找到他（她），然后把事兒給辦了！
楊鴻儒來得利索，走的灑脫。
童話亂燉的白雪公主篇楊鴻儒已經圍觀完了，全過程確實非常毀童年的說。
所以再留在十冷世界意義也不大，與其在這里無所事事不如回地球繼續自己的教育事業。
穿越只是生活的調劑品，地球才是自己永恒的家。
十冷地球說炸就炸，但是楊鴻儒自己的小破球誰敢搞事情？楊鴻儒不介意以大道圣人之力滅掉那些渣渣！
如果太陽停轉了，楊鴻儒都不用帶著小破球跑路，他可以直接移星換斗從哪個犄角旮旯換個恒星過來冒充太陽！
有大神罩著的星球是幸福的！
尤其是有一尊大道圣人罩著的星球更是牛批格拉斯！
宇宙中就算遵循黑暗叢林法則，地球也會是一片人間凈土。你敢發射二向箔，楊鴻儒就敢捏碎你的破星球和破艦隊！
人不犯我我不犯人，人若犯我趕盡殺絕！
楊鴻儒可不是一個老好人，他的小心眼可重了！
結束穿越之后，楊鴻儒回到了班級無縫銜接。
這就是大道圣人的自控力，浪能十冷當天神，穩能學校當老師。
“咳咳！班長！來我辦公室一趟！”楊鴻儒背著手打開門喊道。
班長連忙屁顛屁顛找到楊鴻儒：“老師！啥事兒？”
“這個月的板報主體出來了，你安排一下！預算啥的讓生活委員做了，然后實報實銷！”楊鴻儒端著保溫杯淡淡說道。
班長從楊鴻儒手中接過任務單，然后就找班干部們開會去了。
想要打造一個有戰斗力、有素質的班干部團隊，必須要給班干部們足夠的機會去鍛煉自我。
楊鴻儒這個班主任的定位就是新手村導師和一個傳話的。他在把任務交給學生之后，除了保持著關注之外幾乎不上前幫忙。
一切事情都靠學生的力量去解決，他們會通過一次又一次地活動、評比、競賽不斷提升自己的組織能力、團隊凝聚力。
班級組建時間雖然不長，但是孩子們的能力已經初步地培養出了一些。也得益于附中豐富多彩的社團活動，在下午三點半結束文化課之后，學校便會進入社團時間。
從五點開始到晚八點結束--這三個小時學生們可以做自己感興趣的事情。
學校提供了足夠的平臺讓學生提升和發展自己--這就是名校和普通學校的區別。別的寄宿制學校敢這么搞嗎？想必是不敢的！但是附中就能搞！而且搞得有聲有色、有滋有味、有成績有效果！
只會死讀書的學生在未來的發展潛力是有限的。
多條腿走路才能走得更穩更好！
布置板報的任務被班長交給了宣傳委員和生活委員以及板報組的成員們。宣傳委員領頭，板報組成員操作，生活委員管財務和后勤。
楊鴻儒的班級的任何活動都要進行活動記錄--里邊包括計劃、目標、過程等一系列的細致條目。只有完善的流程才能讓學生更加專業而從容的面對任何問題！
專業化要從娃娃抓起！
這特喵的才叫專業！