元儷發了一個公眾號鏈接給胡玲。
“《這里是多倫多》，好名字！不錯啊，你還真是說干就干啊，這么快！第一篇就有四千多的閱讀量，等我回去把每一篇都好好看看，再轉發到朋友圈，厲害啊，太好了！”
《這里是多倫多》關聯的是元儷的另一個微信號，她沒在自己常用的微信朋友圈里轉發推廣，公眾號的影響面，僅靠朋友圈是不行的，太有限了，在這方面還不如微博。
“多提意見，呵呵......”元儷說，“最近看了好多其它同類的公眾號，在改進中。”
“行啊，你！”胡玲贊道。
“呵呵，就當給自己找份工作。還有待提高，如果有好的想法，比如好的選題，告訴我。”
“好，一定。”
元儷在研究那些10萬+的公眾號，既然做，就想辦法做好。文章選題，版面設置，還有面臨的推廣，得好好花心思去研究的。公眾號已經不像幾年前那么火了，現在紅火的是短視頻。不過，如果自己不愿意出鏡，就不能考慮做視頻了。
“你咋沒有發朋友圈呀？”胡玲問。
“不急，再等等。”元儷說。
公眾號的關注人數，文章的點擊（閱讀）量，個人的朋友圈，遠遠達不到需要的量。好的文章，加有效的推廣手段，才是讓《這里是多倫多》在浩如煙海的公眾號里脫穎而出的方法。
元儷的公眾號目前每期發兩到三篇文章，頭條是她自己針對家長們關心的話題，精心準備的。
《多倫多的少兒合唱團優勢大比拼》一文，閱讀量過萬，元儷相信這篇文章是剛需。理論上說，小學階段的家長都會有興趣，會關心并閱讀這篇文章。華人的孩子集體的活動選擇余地不多，對抗性的體育活動不是中國孩子的強項，西人孩子喜歡的冰球、棒球，等等，很多家長出于運動安全的考慮，也不太推崇。音樂類的比如樂隊，沒有一定的水平也進不了。合唱團這樣的集體活動，如果年紀小一點加入的話，門檻不高，既合家長心意，孩子也不用太辛苦，相比獨自在家練琴，家長要監督，孩子還不愿意練，實在是好太多了。文章列舉了多倫多的數家合唱團，華人的，西人的，各家的偏重，有的是純合唱團，有的是有表演課的歌劇團，唱歌同時，多學了一些戲劇表演，等等。文中資訊包括合唱團每個級別的孩子，大致與之相對應的年齡（年級），訓練時間，演出活動，還有學費等等。這一期配文是世界上幾家著名的兒童合唱團，兒童時期學唱歌的益處，因合唱團的經歷而受益的典型個例介紹。
元儷的公眾號《這里是多倫多》，確實是快速的起步了，從第一篇文章《多倫多，帶娃學美術，你有多少種選擇？》，到《多倫多的少兒合唱團優勢大比拼》，一個月時間，關注訂閱數已經上萬。
這是元儷希望中的增長勢頭，也是她十多年前做公司時的想法。現在這個時代，做任何事，沒有所謂成長期，有多少水平，你就能躍上哪個層次，從一開始就是這樣。
她想著下一篇文章應該會有突破，因為文章的內容不再局限在多倫多本地，閱讀并轉發的人群會是相當一部分國內的家長，各個城市的所謂“中關村媽媽”。《小妞騎馬日記——你需要知道的馬術課的方方面面》，以貝拉春假學騎馬為由頭，介紹了馬術學校的各個級別的入學要求，課程及區別，循序漸進的訓練內容，孩子需要配備的裝備，裝備從入門級到高級的選擇，某寶上幾個品牌對比，還有馬術學校的基本情況對比，等等。元儷也為此做了大量功課，一手經驗。
馬術，名列國內所謂中小學生課外培訓課鄙視鏈的頂端，很多家長在追求，更多的家長在仰望。這篇文章，信息量大，有掃盲作用，也有參考價值，便于家長識別馬術課程的優劣，從報班開始就心中有數，略知一二。
在公眾號關注人數過五千的時候，元儷招聘了兩個小編輯。根據元儷做公司的經驗，經營一個公眾號，顯然也是需要一個團隊，所以，先組建一個小的團隊，現在，加她共三個人。