其實一百五十兩銀子，已經不算高了，一名熟練的刺繡工，一個月也能掙到八十至一百五十兩銀子，一名熟練的機械工，一年也能掙到三百五至六百兩銀子。
全氏大明和朱氏大明的最大區別就是支出方式不一樣，可以說，朱氏大明財政支出要占到國家財政支出的七成，剩下三成是軍費。
而全氏大明開支最大的其實并不是軍費，而是教育方面的支出，教育部支出給整個教育部的人員俸祿和福利，只有不到三十萬兩銀子。
當然，從一點上可以看出，全氏大明把官員精簡到了什么程度，但是，教育部的開支在一億六千萬兩銀子，是全氏大明的財政無底洞。
相對而言，軍費只是略低于教育支出。
在所有人都放假的時候，只有全旭這個大明皇帝卻不能得到片刻的歇息，主要是因為全旭得到了墨鏵的邀請，參與了飛天的二次設計。
這一次試驗成功了，墨鏵從一名少年木匠那里得到了靈感，這名少年木匠叫徐正明，是吳縣人。世代木匠，他自幼小在和別人閑聊時，聽說了中國上古奇書｜《山海經》中“奇肱國人造”飛車的神話故事。于是，便萌了創造飛車的想法。徐正明在經歷了十多次失敗以后，在《大明時報》上，看到了墨家巨資制造了熱氣球，不過卻因而失敗的消息。
這名剛剛年滿十六歲少年，就背著一整套的木工工具，北上京城，他拜入墨鏵門下，這名天賦過人的少年，受到了墨鏵的喜愛，徐正明也因而成為了墨鏵的第三名入室弟子。
經過少年工匠徐正明的啟發，墨鏵采取多齒輪并裝的方式，腳踏踏板上下之旋轉，風旋疾馳可以給熱氣球提供可以轉向的動力。
鼎新元年正月十二日，在京城景山實驗場，在一千多名工匠與全旭這個皇帝的見證下，旁邊士兵解開了捆綁著熱氣球的繩子，隨著熱氣球緩緩升空。
全旭用望遠鏡看著這架帶著人力微動力的機械，期待著他的表演。
在熱氣球升起兩百多米的空中時，在風地推動向，熱氣球沿著東南方飛行。
“開始試驗！”
在對講機里傳來命令之后，熱氣球上一名操作員開始操作著方向舵，并且踩動了踏板，隨著螺旋的葉片開始轉動，這只熱氣球在旋翼的動力帶動下，飛到紫禁城的上空，又朝著景山方向飛來。
雖然飛行速度相當慢，慢得可以讓人流淚，但是，現場卻響起了激烈的歡呼聲。
這還是第一次采取人力，可以在空中調轉熱氣球的飛行方向，雖然早在長城之戰以及北京景山之戰中，全旭已經投入了熱氣球作戰，不過，那個時候，熱氣球還只是一個玩具，只可以順風跑。
“成功了！”
全旭有些哭笑不得的道：“是啊，成功了，任何事情都不用害怕困難，只要用心去做，總會有成功的可能！”
他并不想打擊墨鏵的積極性，可是這個研究方向歪了啊。
“你叫徐正明！”
“回……稟，陛……下！”