“所以，這回的研究是以你為主嗎？喬一飛是最強輔助嗎？”劉老師終于不指望章老師能像個專業的記者了，直接問道。
“應該說，第一步是我和喬一飛分別研究的，不過非常慶幸這點，我們倆從兩條路徑，分別證明了這點；而第二、第三步，是結合了我們倆的主體思路。加入了兩位曾經一起參加數學大賽的朋友一塊，終于完美解決了問題。”葉瀾眉頭微挑，深深的覺得這位不是來挑事的吧？
張芒和高峰都坐在另一邊的桌上，也一人拿一杯豆漿對著打哈欠。不過倆人也會不時的聽一下葉瀾的訪問，他們都沒做說話，反正專業他們也不懂，不過他們聽起來，也覺得訓練營對葉瀾的攻防訓練真沒白干，反正這位學霸是真的學到東西了，說話的節奏也是對的，不疾不緩，但是適時的停頓，讓人會覺得她是有認真的思考過。不會讓人覺得她在輕視，沒頭腦。當然，現在也沒人敢說，葉瀾沒頭腦。最多說她情商不高。現在看得出，她真的做得不錯。
“該我了，你剛說了第一步是兩個人分別，第二部是四個人一塊，那你怎么會選他們呢？”又是央媽家的。
葉瀾這回側頭看了高峰，您爸媽派人前，能不能專業一點。高峰也嘆息的搖頭了，不過他才不救那人呢，關他屁事。
葉瀾對那位笑了笑，想想，“我們四個是一起參加國際奧林匹克數學大賽的隊友。大家這幾年，一直保持聯系，后來他們進京上學，我家就是他們的家，這回他們正好都在，于是大家一塊解決問題。”
“其實路徑你們四個是早就決定了，只是沒有決定用什么方式來證明？”章老師是內行，忙問道。
“是，我們四個人合作慣了，這回配合非常順利。”葉瀾點頭，“小悅學的物理，天奇學的計算機，他們可以給我提供不同的觀點。非常有用。”
“那你們都是京大的？”央媽的記者忙問道，他真的順口一問。
“不，小悅和天奇都是水木的，他們也都是各自省里的理科狀元，放棄了保送，自己考出的好成績。”葉瀾忙笑道，“好了，章老師，最后一個問題。”
“我剛那不算？”央媽的記者忙揮手，開什么玩笑，他剛就隨口問的，那算什么問題。
“我們第三個問題是，你們準備走下一步嗎？進行到哪一步了？”章老師給了他們一個白眼，忙問道。
“你們這是兩個問題。”央媽記者不干了。
“你們剛剛第二個問題不止兩個吧？”章老師回嗆著，誰怕誰，京大和央媽總臺可是平級單位，誰怕誰啊。
“暫時不會！剛說了，我們趕著把第二、三步做出來是因為，通過我們的第一步，很容易就能推導出二、三步，不做不行；這次之后，我們可能要休息一段時間；至于說下一步，用現階段的方式明顯不夠，我們要重新建模。”葉瀾對章老師還是很誠懇的，忙言道。