“陸原，錢老師剛才打電話給我，說歌曲伴奏已經制作好了，中午你陪我去一趟！”
早上第一節課的下課休息期間，陸原接到了林憶彤的信息。
“好啊！”陸原欣然同意，回復了一句。
“要不今天把LOGO給畫出來，這事都快托一個星期了。”
之前因為系統的任務，加上別的事情，讓陸原老是忘了這茬，現在想起來，那就趕緊把這點事情給搞定了，反正也花不了多少功夫。
來到畫室自己的位置上，又在畫板上鋪好一張紙，陸原從工具箱里拿出了鉛筆，開始思考LOGO的設計方案。
“既然是樂隊，那就用音符的字體去表述吧！”
把第一個TWO用結合音符的形式畫了出來，稍微修改了下后，陸原繼續畫第二個。
但在下筆前他頓住了，摸了摸下巴：“并排感覺太普通了，要不畫下面。”
然后陸原在第一個TWO下面再畫了一個，并畫的小了一點。
“嘿嘿嘿，連在一起，上TWO壓著下TWO，完美！”
在畫室里折騰到中午，收好稿紙，來到音樂系，飯都沒吃，陸原直接被林憶彤拉到了錄音室。
上次見到的錢俊生已經在里面等待，他旁邊還坐著兩人，一個戴眼鏡的高瘦男子，一個白凈的年輕男子。
“錢老師！”
“林同學你來啦，這位是錄音師李老師還有調音師文老師。”
“李老師文老師好！”
上次是制作伴奏，按照流程今天是要錄制歌曲了，怪不得林憶彤中午飯都不吃就拉著他來這里。
“林同學，你先聽下伴奏，沒問題的話，我們就去棚里錄歌！”錢俊生拿起一副耳機遞給了林憶彤。
“錢老師，能給我個耳機嗎？”陸原也很好奇歌曲的伴奏，雖然平時有排練，但受樂器的限制，跟這制作出來的伴奏是不一樣的。
“當然可以！”錢俊生點點頭，又拿起一副耳機遞給了陸原。
“噔噔噔......”
陸原沒想到開頭的伴奏就跟他們排練的不一樣，還有中間有些林憶彤的人聲也被制作成了電音伴奏。
還有伴奏里的鼓點，這是林憶彤自己親手打的，郭濤......那貨應該回去再好好學個十年八年。
聽完整個伴奏，陸原不得不嘆服女孩的創作能力，這伴奏，她自己一人就完成了三分之二，剩下的才是錢俊生補充進去的。
仔細聽了兩遍，林憶彤拿下了耳機，朝錢俊生點點頭：“老師，沒問題，我們現在開始錄歌？”
“好！”
五分鐘后，林憶彤走出了錄音棚，看著兩微張著嘴巴的老師，詢問道：“老師，剛才的錄制有沒有問題？”
“這...林同學，你是什么時候開始學習唱歌的？”錢俊生從懵逼中清醒。
剛才的那一遍錄制，他還真抓不出什么問題來。
優秀的發音跟咬字，完美的氣息控制，厚實的聲線，獨特的rap節奏感。包括里面使用的氣泡音跟氣假音都有自己獨特的風格。
這讓錢俊生不得不懷疑，林憶彤是不是從小就開始學唱歌的，并且還有十分專業的老師教導。
“我5歲開始學習聲樂的。”林憶彤抿嘴微笑。
她能獲得這樣的成果，天賦固然重要，但還是離不開一年復一年不間斷的練習。
“原來如此，怪不得你能有這樣的唱功。如果過來錄歌的同學都像你這樣，那文老師估計要失業咯！”
錢俊生恍然，五歲開始學習聲樂，加上有專業的老師教導和自己的努力，能達到一線歌手的唱功水平倒也不是不可能。