馬依諾回到寢室后，給男朋友發了個消息，就給老爸打電話匯報，今天的面試讓她感覺有點說不清的滋味。
“沒有工資？”老爸是精明的生意人，聽馬依諾東拉西扯地說了半天，一句話就點到了要害問題。
“我主要是想鍛煉一下自己，學一回法律，沒在律所實習過絕對是個缺憾。這個律所很有名，經常打廣告，業務很多，接觸面廣。”馬依諾解釋著，同時也在說服著自己。
“你不是說別的律所都給一千補助嗎，這個律所不給，還全天都上班，那不是白用人嗎？”
“也不是白用……還給安排上電視，能提高一下知名度……還能掛證。”馬依諾自己都不覺得這是無薪的理由。
“這樣，既然你覺得這個律所挺好，就跟那個律所主任談，他要是每月給你一千，你就在那實習。不是說這一千塊錢多重要，隨行就市，你付出勞動他得給你報酬，不然就是不認可你的價值。”
“前兩輪面試官都說我優秀，而且投簡歷的有一百九十多人，最后就剩六個，他們肯定是覺得我有價值啊。”馬依諾的小自尊讓她辯白著，可心里已經承認老爸最后一句話點到了自己真正的痛處。至于與律所主任談工資，她可開不了口，因為她已經按照標準答案說過了漂亮話。
放下電話，馬依諾已經開始猶豫要不要放棄這份實習工作，但之前準備這次面試和參加面試花費了不少精力，她打算還是先看看再作決定。
工作日的早晨，室友們還在夢鄉的時候，馬依諾爬起來一路公交加步行到了譽證律師事務所。滿是實習律師的房間顯得格外擁擠和吵鬧，電話鈴聲和接電話的交談聲此起彼伏。馬依諾的第一個工作就是按要求背會“話術”，她仔細看了一遍，基本沒有專業的知識，主要是引導當事人到律所面談的各種說法，而面談就意味著律所要收取咨詢費。
午飯時候，一個熱情的老實習律師張羅著每人收了十五元錢，打電話訂了一個葷菜幾個素菜，在桌子上麻利地鋪滿報紙。看著所有人有說有笑地吃著飯，馬依諾主攻著自己面前的土豆絲，心里泛起一絲悲涼的感覺。
下午王正譽來到實習律師的辦公室，提了一個證據的問題，點名讓馬依諾回答。馬依諾回答得和法律規定一模一樣，但王正譽補充說，在實踐中還應當考慮法官的習慣。
然后王正譽像閑聊一樣對他的助理說：“今年名額緊張，我再和司法局溝通一下，爭取讓這批新來的實習生能掛上兩個。”
這話是說給實習律師聽的，新實習生是六個人，主任卻說要爭取才能掛上兩個，目的是讓他們競爭，更好地表現，也就是多接電話多引導當事人來訪，與獎勵前三名的制度異曲同工。可是這句話并沒有激起馬依諾的競爭意識，如果實習之后連最基本的掛證都不能保障，這應該就是**裸的剝削了吧。她徹底下定決心放棄這份實習工作了。
馬依諾開始困惑，同學們以及自己對找工作的理解是否正確。學校論壇“我要找工作”板塊上，大家的思想基本與學校就業指導中心對學生的教育相一致，統一的論調就是，剛剛步入職場時，待遇是次要的，最重要的找到一個起點，放低心態堅持努力，以后一定能實現自己的價值。可眼前的這次實習，每周六天的工作，沒有薪酬，連理所應當的掛證都不一定能實現，馬依諾怎么看都看不出職場起點的模樣來。
馬依諾覺得，就算自己沒有工作經驗，但以自己的學歷和能力，肯定值得擁有一個像樣的起點，不應該是現在遇到的這樣的“起點”。馬依諾突然悟道，所謂“天下熙熙，皆為利來；天下壤壤，皆為利往”，畢業生求職是趨利，用人單位雇傭勞動力是趨利，而就業指導中心的老師告訴學生可以試著接受低起點的工作，也是為了就業率這個“利”吧。也許每一方都是趨利的，但利益又各有不同，要想保護好自己的利益，看來還是要靠自己拿定主意。
晚上，馬依諾給主任的助理發了一條信息：“張律師你好，多謝你給我這次實習的機會。但是我父親不同意我做執業律師，他剛做完心臟手術，我不能違背他的意愿惹他生氣。所以我提出辭職。”