馬依諾看了看考題：
“（一）把文本分級：合同題目為1級，合同章節標題為2級，其他文字設置為正文文本；
（二）給各章節標題自動編號；
（三）自動生成目錄；
（四）將各章節分開，獨立成節，每個獨立節單獨編頁碼。”
都是比較基礎的操作方法。
馬依諾思路清晰，在大綱視圖里把文本分了級，至于編號、插入目錄和分節編號，只不過是在功能區里點擊相應的按鈕，很快就完成了操作，之后還不忘把目錄更新為最終狀態。
面試官看她三下五除二就編輯完了，甚是滿意。
這種題并不難，凡是會用電腦的人，只要在工作中反復操作幾次，都能學會。但正是這樣的題，卻能考倒90%的本科畢業生，甚至，很多寫過復雜論文的碩士畢業生也有搞不清楚的。這家公司考這種題目，根本目的，是要考察面試者是不是眼高手低的選手。也許知識本身并不重要，但是學習意識和鉆研狀態往往會伴隨一個人的整個職業生涯。
面試官又問了幾個常規化的問題，馬依諾也都答對自如。
除了人力部門的人，公司在峰夏市辦公的華東地區一把手也親自到場了，他對馬依諾的出色表現非常滿意，當場就確定了要簽她。
顯然，這又是一位不聽人力部門勸說的領導。
人力資源部之所以反復強調不要當場決定錄用某位候選人，是出于各式各樣的考慮，比如，需要謹慎地做進一步背景調查和資質核對，又比如，避免影響后續候選人的積極性，以便多幾個備選方案。又或者，避免效果過于戲劇化，引發面試群體對公司的質疑，發生類似外資企業倉促定了外語學院校花那樣的招聘事故。
面對公司領導當場拋來的橄欖枝，馬依諾有些受寵若驚，感動之余，實話實說地對一把手說：
“謝謝您對我的認可和肯定，真的非常感謝。您如此信任我，我也必須坦誠以對，我剛剛面試完名揚集團的一家公司，他們可能馬上會發通知給我，我希望您能給我一些時間考慮一下。”雖然最近面試的兩家公司也會有通知，但她馬上想到的還是名揚金融，言語中也只對名揚金融念念不忘。
她畢竟是校園里的學生，還是青澀，也不知道怎么說能緩解這個尷尬的場面，又補了一句，“非常不好意思！”
一把手此時已經體會到了人力專員提醒的話真是用心良苦了，同時也有些惋惜，自己的公司竟不是這位候選人的首選。
但他是久經人情歷練的，沒有一絲一毫地表現出不悅，反而對著人力專員爽朗大笑：“哈哈，我這眼光不錯吧，名揚集團也在跟我搶吶！”繼而轉過頭對著馬依諾說，“對，等等消息也是人之常情，小馬你也不用覺得不好意思。小于，把名片給小馬一張。你什么時候決定了，就給你于哥打電話，你們溝通。”
接著，他站起來活動了一下肩膀和頸椎，看似臨時起意地說：“小馬，你們同學里，有沒有你覺得還不錯的，給你于哥推薦推薦。我們最近太忙了，也沒大張旗鼓地宣傳，不少優秀的同學，還不知道我們公司在招聘呢吧。我信得過你，把你們法學院的同學往我這兒介紹介紹，算是幫我一個忙！哈哈！”
馬依諾哪里想得到，自己面前的這位一把手，是實打實的談判高手，他幾句話信手拈來，便設了一個局。