張奕卻笑著反問：“高嗎？”
“不高嗎？”
蘇小小一臉的疑惑。
“當老師的工資水平可是……沒那么高的。”
她差點脫口而出“老師的工資水平可是很低的”，不過考慮到還在直播過程當中，所以沒有敢把這句得罪人的話說出來。
當主持人的，有些話哪怕是大家心里面都明白，卻也不能夠說出來，因為會造成很糟糕的影響。
“我有一個同學還是211師范院校畢業的呢，現在在一所縣城的重點高中當老師，五年了，工資也只有6000塊而已。”
蘇小小的話語引起了不少師范類院校學生和從業老師的共鳴。
“哎，是啊。當老師的工資可都是很低的，除非是一線城市才能開到8000+的工資。換做二三線城市及以下，一個月能給到6000那就是高薪了！”
“所以說現在除非是家里條件不錯，要不然就是社會壓力比較小的女性，否則誰會去當老師？”
張奕聽蘇小小說完，低頭思索了片刻。
他抬起頭來，眼神當中帶著幾分凝重與復雜。
“你說的沒錯，老師的工資水平向來都是不高的。”
“但向來如此，便是正確的嗎？”
“我們國家在教育領域當中，對于教職工的工資的確普遍偏低，這也就導致了一種讓人很擔心的狀況出現。”
“家長為孩子挑選專業的時候，更多的是市場導向。哪個專業以后更好就業，更好賺錢，家長們便一窩蜂的給孩子報那個專業的。”
“久而久之，就給人一種這樣的感覺。上師范類院校的，往往都是那些學習成績不好的孩子。”
“而這些人本身就不擅長學習，卻當了老師，去教別人家的孩子。你們想想，他們能夠教得好嗎？”
“然后被他們教育出來的學生高考之后，再度在分水嶺重新劃分。成績優異的去名牌大學學計算機和金融，成績差些的，一部分去學了師范。然后如此往復循環。”
張奕想到這里，深深嘆了一口氣。
“教書育人是神圣而偉大的事業，原本能夠做老師的應該是最優秀的那群人才才對。可現在，卻完全反過來的。這是不對的！”
“所以，我們將來應該要提高老師的待遇。讓更多優秀的人才愿意去從事老師這一個行業才對。”
張奕的話語引起了直播間網友們的共鳴。
不光是那些當老師的，連普通人也是深刻的感覺到他話語當中的力量。
教育對一個國家和民族來說都是極其關鍵的。
倘若做不好這一點，將來如何讓孩子能夠有好的未來？
“張總說的太對了！現在想想，我們身邊誰要是去當了老師，女孩子可能還好，如果是個男的，大家基本上都會認為他這輩子沒什么出息了。”
“哎，當老師整天辛辛苦苦教書育人。掙得少不說，而且還容易引起家長的誤解。是真的不容易！”
“我就是小學的男老師，現在一個月3000塊錢。找對象人家一聽說我是當老師的，立刻就沒興趣了。就連同校的女老師都看不上我。建議男孩子以后有能力的，哪怕是出去送外賣也不要當老師！”