不對不對，現在的問題核心并不是新式訓練。而是自己沒聽錯的話，教學法？！
要知道，教案和教學法完全是兩個不同的東西。
就和寫小說一樣，教案只能算一個類似于大綱的玩意。標明了訓練的科目，要求，成績評判標準。而教學法就好比具體內容...
比如在某項訓練中，普遍會遇到什么問題，然后怎么解決它！怎么更好、更好地教會戰士掌握這些科目，這是教學法！
天地良心，江騰一向認為自己從某些角度來說是個藐視權威、天不怕地不怕的人。但聽到鄭教授這話，還是心理忐忑難安...
自己一個小小的學員，憑什么編寫教學法？！
現行的如郭興福教學法之類的，哪一個不是帶兵多年的老教員、老連長、營長什么的總結出來的...
“辛苦倒是不怕，就是鄭教授。這個教學法編寫，我...”
“誰說讓你編寫了？美得你！我說的是試點，教學法的編撰哪有那么容易。尤其是這種新式訓練，毫無基礎，也缺乏有經驗的教員...”
鄭教授仿佛被江騰的話氣樂了，當即笑罵道。
“所以我找你的目的，就是收集資料。試點也不會只有你這邊一個，我已經和獵鷹的米隊長談過了，回頭獵鷹和特警學院那邊會抽調骨干，進入各省的突擊隊指導。你現在就在黑豹，你要是愿意干呢，這邊就不用再派了...”
“正好你的實習期比較長，我也想看看長期數據和效果。”
呼~
嚇老子一跳！
江騰擦去額頭一把并不存在的冷汗，同時也有點臉紅。好家伙，這一天過得，給戰士們下馬威弄得自己都膨脹了...
我就說嘛，教學法編輯工作咋會則這么突然得砸到我頭上...
“好，我沒問題！黑豹這邊我可以搞定！”
只是實驗工作，江騰也沒有拒絕的理由了。哪怕自己只是個排長，但就從今天陳中隊看到TOB持槍法的反應中，江騰就敢篤定，只要等自己的一排做出成績，整個黑豹都不用自己像現在這樣申請...
他們自己就會上趕著湊上來學，一如此前獵鷹突擊隊的表現那樣！
再說了，按照實習前和張院長的談話來看。張院長的意思是等自己實習結束，正式本科畢業后，由特警學院出面推薦選送自己去國防大學師資進修班，然后回學院任教。
江騰并不排斥這個安排，呆了三年的特警學院人也好，物也罷。都熟悉了，沒必要到處折騰...
而如果按這條路走，基礎系師資進修班就需要兩年時間！那何不借鄭教授的關系直接考個碩士研究生？
兩年和三年就差了一年，可一個能多個文憑，而一個卻還是本科。甚至快一點的話，這個碩士兩年半甚至兩年就能讀完！
況且軍事教育學專業碩士畢業的話，基本就默認擁有了軍事院校的教師資格。更巧合的是，軍事教育學所處的分院正是鄭教授所在的聯合勤務學院...
“對了，鄭教授，有件事我想跟您打聽一下。我實習結束后，還想考個研究生，不知道國防大學這邊...”