“威廉，你真的在火車上弄死了一只攝魂怪？”
“應該是吧。”
“那可真是…”
亞當斯想了半天，依舊沒有找到合適的形容詞。
他們現在是在搜查學校的各個角落，以防止外人入侵——當然，這個外人目前特指小天狼星布萊克。
理論上來說，每天都檢查校內的各條密道是最安全不過的，但是人手是個很大的問題，所以也只能安排教授在不上課的時候組隊來排查了，威廉一周值班兩次，同隊的還有泰勒教授亞當斯和辛吉德。
“噓，亞當斯，小聲點，別讓學生聽到了。”
威廉一邊查看著密道是否有被使用的痕跡，一邊把左手食指放在嘴唇上示意。
就學校那幫學生，哪怕是畢業生都可能一時間想不開就去找攝魂怪麻煩了，他可不想給可能躲在外邊的小天狼星這種機會。
“那只是場意外，魔法部都解釋了，那些攝魂怪是受到了刺激。”
他用自己都不信的借口解釋著，這事實在不是值得炫耀額事情。
“好吧，也許你說的對，”亞當斯轉頭又看向了一邊的泰勒教授。“泰勒教授，你怎么看？”
“我還能怎么看呢？阿芙拉又想來學校玩了，可這種狀態實在是…”
泰勒教授搖搖頭，他家的姑娘離到霍格沃茨上學還有老長一段時間，巫師天賦已經顯現出來了，正接受傳統的家庭教育呢。
“要不給她報個麻瓜的學校吧？”
“她離上學的年紀還早，而且我并不認為她能好好的遵守那些紀律…”
泰勒教授搖了搖頭，滿臉憂愁，顯然阿芙拉在家里吵得很厲害。
“學前教育是個難事啊，十一歲前又沒法子來霍格沃茨。”威廉搖搖頭，“我上午調查了一年級新生的受教育情況，中午統計了下，發現個很有趣的事情。”
“誒？”
同行的三位教授一下子被提起了好奇心，連不怎么有精神的辛吉德都一臉認真。
“的確非常有趣，在斯萊特林的一年級學生之中，接受麻瓜教育的最少，不過他們中多數接受了類似私塾的教育，算是比較正規的。”
這種資料不應該隨便透露，但是給教授說完全沒有問題。
這里可沒有全年洛哈特教授那樣的喜歡報紙的生物，大家都是教授，多了解點學生情況也是為了授課。
“赫奇帕奇的學生之中，接受麻瓜小學教育的人最多，雖然自成體系，但是對魔法知識的了解也是顯而易見的匱乏。”
“格蘭芬多的學生中接受巫師家庭教育的不少，但是不成體系，在有些方面他們完全領先斯萊特林的學生一頭，但是其余的就…”
“那拉文克勞的孩子如何呢？”
“拉文克勞的孩子嘛…”威廉斟酌了下，用了個比較確切的形容詞。
“他們不大…嗯，不太團結，平均的交流能力相對來說差一點，但是底子都是異常的好。”
這并非威廉的夸大，拉文克勞的孩子比較極端一點，就調查來看更喜歡自己的事情，而不是集體活動。
“很符合的調查，但是…”
泰勒教授看了看威廉，“這沒什么用吧，威廉教授。”
“粗看的確沒什么用，”威廉攤開手，“我只是想對比下把孩子放在麻瓜那邊讀小學以及在巫師家庭接受家庭教育的區別。”
“后續的數據還得跟著，我目前只是簡單統計了下一年級的。當然了，去年期末的成績單也到了我手里了，不過那很復雜，就得慢慢看了。”
“聽起來很有意思…”亞當斯邊說著邊排查了最后一個密道，“但是離我們好像有點遙遠，我們不可能根據學生的出身來為他們單獨授課，而且低年級的課業其實簡單的要命。”
“有道理，”威廉揮動魔杖，把灰塵什么的恢復原樣，然后又隱蔽的釋放了個讓地面更粘黏的魔法，“校內我可不想著改革，我只是在想，入學前是不是該給那些孩子推薦點什么讀物。”
“這倒是不錯的主意，魔法界的兒童故事都幾百年沒更新過了，翻開全是老掉牙的故事。”亞當斯興沖沖的說著，“你說洛哈特教授要是能專門寫點給孩子看的童話多好！”
雖然威廉原本的打算并不是這樣，但這句話一說出來，威廉立刻看向了一邊的辛吉德，兩人對了個眼神，然后一起決定不討論這個話題了。
——
“都來了啊，”
威廉看著辦公室里站著的孩子，臉上露出了欣慰的笑容來——上午上完課這些孩子就乖乖過來登記了，現在正好過來關禁閉。