愣過之后，阮行說道：“主編，怎么這樣說？因為這是一種創新嗎？”
秋山笑笑，說道：“不是。因為白猿在歷史上是有典故的。白猿，又稱白猿公，是古代傳說中，善于使劍之人。”
阮行聽后心里一驚，竟然還有這種說法？自己完全沒有聽說過啊！
“主編，真有這樣的說法嗎？”阮行問道。
秋山點頭，“當然。在《吳越春秋》中，有這樣一段記載：‘勾踐十三年，有一越女將北見于越王，道逢老翁，自稱袁公，問越女：吾聞子善為劍術，愿一觀之。女曰：妾不敢有所隱，唯公試之。
于是，袁公即跳于林竹，槁折墮地，越女即接末，袁公操本以刺越女，女應節入，三入，因舉枝擊之，袁公即飛上樹，化為白猿，遂引去。’”
原來真有典故。
阮行再一次變得激動。
這一段記載的意思很好理解。
就是說，有一越女要去覲見越王，在路上遇到一個自稱為“袁公”的老翁。
袁公說他聽聞越女非常善于使劍，今天想要見識一下。
越女表示那就請袁公試上一番。
于是，兩個人以樹枝作劍，開始比劍。
袁公攻擊了越女三招，越女不僅守住了袁公的三次攻擊，還還擊了袁公一招。
袁公見越女劍術果然不錯，便飛身上樹，化作白猿而去。
知道了這樣的典故之后，阮行十分激動，又有些慚愧。
原來，逍遙子之所以設定“白猿授劍”，是真有道理的。
自己孤陋寡聞不知道逍遙子指的是什么道理，還自以為是的認為，逍遙子其實沒什么道理，只是跟自己說有道理而已。
慚愧啊！
辛虧有主編及時給他點明。
不然，以后怕是要在逍遙子面前丟人現眼了。
阮行暗自慶幸，感激道：“多謝主編將這個告訴我。《吳越春秋》這本書我倒是知道，但真不知道里面還有這樣的記載，真是慚愧。還是主編見多識廣。”
秋山笑道：“不知道這個很正常，這沒有什么。事實上，我也只是在一次機緣巧合之下，聽一位歷史學專家提到過白猿公的典故。不然，我也是不知道的。”
阮行聽后點點頭，感慨道：“原來關于白猿授劍還有這樣的說法。這樣一來，就沒有任何的不妥了。”
秋山點頭，“不僅如此。另外還可以很好的解釋，越女阿青為何小小年紀，便有那樣出神入化的劍法？那是因為她師承白猿公。白猿公作為傳說中的用劍高人，可以說是仙家之人。他傳授給阿青的劍法，可以說是仙家劍法了。仙家劍法，那自然非同小可。”
阮行道：“的確如此。有不少人都在質疑說，逍遙子是否把阿青的劍法設定得太高了？她畢竟才十六、七歲的年紀。現在有了這樣的說法之后，想必他們應該不會再質疑了。”
秋山點頭又道：“還有，白猿為什么要殺范蠡？似乎也可以解釋了。因為阿青單純善良，白猿一心想將阿青引領上仙家之路。但范蠡的出現，阿青愛上了范蠡，她原本純凈無邪的心沾染上了塵埃。所以，白猿才想要殺了范蠡，讓阿青的心重新變得純潔無邪。”
“哦？”阮行有些詫異，這一點他倒是沒有想到。
不過，秋山所說似乎的確有些道理。
那么，真是這樣嗎？
秋山笑道：“這只是我個人的理解而已。也許是對的，也許是錯的。但我認為，應該可以這樣去解釋。”
阮行緩緩點頭，然后苦笑一聲，說道：“主編，我怎么越來越感覺，我之前并沒有完全看透逍遙子的這本書了？”
秋山哈哈一笑，說道：“這其實也正常。我們雖然是編輯，但需要學習和提高的地方還有很多啊！”