說完我覺得非常傷心，我什么壞事兒都沒干，為什么兇手要盯上我這個兇手肯定是我認識的人！
王老師對紅教的勢力深有體會。她陪著嘆了口氣，繼而幫我分析：“按照你們現在的推論，紅教的人殺人，都是為了愛情。你想想看，你身邊有哪些人會為愛情發瘋，為愛情去殺人？”
我想了許久，都想不出來哪個人會為了愛情而犧牲我。我搖搖頭。王老師又說：“咱們換個思路，如果犧牲了你，哪個人會收益最大？”
我還是搖頭。王老師思考了片刻，然后說：“小胡，我看你是個好孩子，我決定告訴你幾件事，同時希望你也幫我幾個忙。”我第一次看到王老師如此鄭重其事，居然有點小緊張。我說：“你說吧，有忙我一定幫……”
王老師坐在沙發上，儀態端莊。她說：“在二十年前我也在思考這個問題。我身邊好些個親朋好友都死于紅教五殺，哪些人的生活得到了明顯的改變？你估計不知道，二十年前五殺案的所有受害者我都認識……我思考了三四年突然懷疑你的陳老師，也就是我的丈夫。”
我瞇起眼睛，表示懷疑：“您認為陳老師有問題？”
王老師扶了扶眼睛，說：“沒錯，就是這樣。那些受害者都是我的親朋好友，我都認識，其實陳老師和他們也認識。陳老師追求了我很多年，但是我對他沒什么感覺，嫁人之后，他就沒怎么聯系我了。知道我丈夫去世之后，他才重新出現在我的生活里。那時候我的生活極端痛苦，他給了我安出現在我的生活里。那時候我的生活極端痛苦，他給了我安慰，給了我安全感，后來我就嫁給了他。對他來說，他滿足了愿望，而且是感情方面的。要知道，我們普通人到了三十多歲，哪里還有什么奮不顧身的愛情，只有說不完的柴米油鹽醬醋茶。陳老師卻和那些人不同，他是真的為了愛情可以去做很多事情。”
我非常感慨，但是同時悲哀：“難道他為了您，狠心去選擇活人做祭祀？不對，如果是陳老師的話，您大概不會跟這么殘忍的人一起生活這么多年吧。”
王老師淺淺地笑了笑，說：“是啊。我是有點懷疑他，但不是很確定，我小心試探了很多回，都沒發現什么端倪。很快，我就發現了第二個值得懷疑的人。”
我下意識地問：“誰啊？”王老師努努嘴，手指對著墻壁，說：“依依的爸爸，圖寶市大名鼎鼎的楊局長。”
我問道：“楊局長？您為什么懷疑他呢？”
王老師降低聲音，似乎是被楊依依聽見。她說：“我和他爸爸是高中時代的同班同學。他家里很窮，經常被人嘲笑，打那個時候起他就要立志要出人頭地。在二十年前，他讀研究生，騙了他女朋友的錢回老家買房子。回到老家之后沒幾年，他就娶了當地一個高官的女兒。在老丈人的扶持下，他才平步青云地走到今天。那個高官千金還是個美女。你看他，事業愛情雙豐收。和他比起來，陳老師獲得的益處可以忽略不計。人到中年，感情不是第一位，生活感受才是第一位。”
對她最后一句話，我不敢茍同。但是王老師懷疑楊局長是兇手這個推論熱讓我感到震者的基因。我懷疑楊局長的基因就存在于當年螨蟲里……”
我問：“那怎么不去驗證呢？“可惜當時我沒有想到這方面來，沒有保存螨蟲。現在想找那時候的螨蟲肯定是找不著了。”“那倒也是。”
“紅教的人重出江湖，正好可以驗證了。前段時間，周俊殺了很多人，你把死者身體里的螨蟲和周俊的基因拿出去做對比，看看螨蟲身體里有沒有周俊的基因，如果有的話，證明我的猜測是對的。”