“不要以為精神力就像高中課本里說的那樣簡單。”
“它的妙用，你們難以想象。”
“比如，這樣！”
話一說完，全場所有人動彈不得，連呼吸都有點難以做到。
“還可以這樣。”
接著所有人感覺身體一輕，有十幾個人甚至到慢悠悠的飄了起來。
“當然，還能這樣。”
話音剛落，最前面一排的十幾個椅子就不見了。
就跟憑空蒸發了一般。
看著這種景象，方寒猛的一驚，這種憑空把物體變沒了，好像，好像是他把東西收到系統空間的情況！
難道那個老師也有系統？
看到老師神乎其技的表演，全場的新生一片沸騰。
接著那個表演的中年教師的臉皮片片剝落，露出白白的頭發和胡子，一臉的皺紋。
“最后，還能這樣！”
方寒的眼睛瞪的大大的，場上的精神力表演簡直超出了他的認知。
憑空把物體變沒，用精神力給自己易容，這一切的一切，都太震撼了。
他從來沒想到過精神力還有這么多的使用方式，這個老師的表演可以說把他領入了一個新的區域。
“大家好，我們京華大學的副校長！”
“剛才只是老頭子我助興表演的一些內容。”
“希望大家不要以為精神力非常的簡單，其實，它很強大。”
“你的想象力越強，它的力量就越強，不要限制你們的想法。”
“好了，我就是來看看今年的新生，不錯，很不錯！”
說完他就離開了會場。
全場館的人還沉浸在副校長的精神力表演帶給他們的震驚當中，鴉雀無聲。
校長笑著說道：“剛才由副校長親自向我們表演了精神力的強大。”
“當然，以你們目前的階段，是遠遠做不到這些的。”
“還需要努力才行。”
“接下來開始介紹魔寵專業的一切內容。”
“有請史院長上來講解。”
“...”
接下來的介紹都是規規矩矩的，魔寵介紹就分享了一些魔寵進化的成就。
銘文的話，現場刻畫了一個迷霧銘文，可以在一米范圍內隱藏自己的行蹤。
其他九大副科的介紹和前面副校長的演示相比就顯得平平無奇了。
在場的大學生都是剛剛成年，對一切新奇、震撼事物的興趣遠遠大于那些中規中矩的東西。
后面的介紹很多人都打起了哈欠。
場上的老師也很無奈。
副科更多的是一些比較基礎性的內容，不太可能玩出花樣來。
不過每年都是這個樣子，場上的老師們也都習慣了這個狀態。
“看完了三大主科，九大副科介紹！”
“下面，請各位同學們拿起你們的面板，選擇五門副科即可。”
“當然，如果覺得自己有實力的話，可以多選幾門。”
雖然這幾門不關方寒的事，但他也點擊登錄，識別了頭像身份之后，看到了課程。
然后，他手賤了一下。
方寒發現，他的信息里面，清清楚楚的標著，已選專業，武道科。
但是一旁的御獸科也是亮著的。
方寒好奇的點進去一看，都能點。
不知道在什么力量的驅使下，反正就是鬼使神差，他試著一口氣把十二門課全點了。