何力沒敢說“不如何”,不過心神已經集中到了“小型投籃動作學習機”上。
等到理療結束,賈巴爾帶著何力進入訓練場,初步展示了天勾之后。
何力直接就,偷襲,哦不,學習。
“小型投籃動作學習機:學習條件不足,無法學習全套‘天勾’。
目前只可選擇學習某一范圍內的‘天勾’投籃動作和投籃技巧。
請選擇:近投天勾,中投天勾,遠投天勾。”
“選擇遠投天勾!”何力近投有小勾手,中距離有直臂勾手,甚至直臂勾手能在三分線內一步投長兩分。
現在缺的是勾手三分能力。
“小型投籃動作學習機使用成功,已學習賈巴爾天勾,請自行查看、探索。”
得到系統提醒,何力已經明白小型投籃動作學習機已經成功學(fu)習(zhi)了天勾。
何力沒來得及實戰檢驗天勾能力,而是先一睹為快,看看屬性欄里到底是個什么情況。
只見……
“身體素質:何力(18歲)。
靜態:身高:203.9厘米,臂展:216.9厘米,站立摸高272.5厘米,手長:22.5厘米,腳長:30.6厘米,體重105.3公斤,體脂:7.3%。
動態:三秒區內四點移動:11.16秒,3/4場沖刺:3.25秒,原地彈跳:85.4厘米,助跑彈跳:97.7厘米,助跑摸高370.2厘米,185磅臥推:13次。
身體屬性:力量88,速度82,彈跳87,爆發力88,耐力90,柔韌72,平衡83,靈活78,反應93,橫移77。
技術屬性:
進攻:籃下終結:77,小勾手:80,中投:80,直臂勾手:80,遠投天勾:65,三分:62,罰球:84,突破:72,背打:78。
防守:單防:77,協防:78,搶斷:68,封蓋:78,前場籃板72,后場籃板78,小動作74。
傳控:傳球:70,運球:57,接球:69。
投籃動作:
大狗干拔1級(改):模式一,雙動干拔,無視同身高防守球員干擾,提高5%投籃穩定性;模式二,單動干拔,提高20%出手速度,降低10%投籃穩定性。
賈巴爾天勾2級(僅限于遠投):右手天勾,無視同身高、同體重防守球員干擾,提高8%投籃穩定性。左手天勾,則提高3%投籃穩定性(通過鍛煉最高可提高到8%)。
身體狀態:
球感缺失4級:在學習籃球各項技術時事倍功半,持球時失誤率增加40%。
傷病1級:左臂三角肌、肱三頭肌、腰肌輕微挫傷,對投籃、搶籃板、傳控、彈跳造成一定不良影響。”
“卡里姆老師,你看我這樣是不是學會了?”
賈巴爾還在給何力表演中距離天勾,但不想何力卻踩在三分線上,右手天勾出手。
“都跟你說了,不要好高騖遠!”
刷——
“等等,剛才怎么回事?”賈巴爾似乎察覺到情況有些不對。
何力沒有回答賈巴爾,而是采取了實際行動,繼續嘗試三分天勾。
何力投了10個球,10投6中,其中有5個有投籃熱點加成,倒是進了4個,但即便如此,這命中率還是沒何力想象中的那么高。
看起來,遠投天勾屬性,并不代表三分天勾的命中率,遠投天勾似乎是長兩分的范圍,不過何力倒也能將天勾運用到三分線上。
對此,何力大體上是滿意的,僅僅是小范圍內有點郁悶。
可一旁的賈巴爾卻嚴厲道:“不經歷實戰檢驗的天勾是不具備說服力的,來來來,你在我的防守下,試試能不能投進!”
聽到賈巴爾這么說,何力剛露出來的微笑,又收了回去。
“我這天賦,還不滿意嗎?”
其實,如果不是怕何力驕傲自滿,賈巴爾更想輕嘆一句:“不愧是我看中的弟子啊!”