張景生也是多年以后，靠表演一路拿了獎，隱隱有所感想了，再回過頭去，才明白田導當時真正在他身上留下了什么。
在模糊的真實與具體的虛擬里，演員和人物交織在一起，松的東西出來，戲就有了。
圈內流傳的說法，說被田導調教過的演員，就跟開了竅一樣，立刻懂如何演戲，演技一日千里。這樣的傳聞近似神話。實際上，跟田導合作過的演員，不過是比起其他的演員，更懂得怎么松弛地去表演。
在張景生的記憶里，這么多年，這么多演員看下來，天生就松弛著去表演的人不多，關琛就是一個。
鏡頭也好，別人的視線也好，落在他身上，就像晶瑩剔透的水晶上滑過，什么都影響不到他。表演課上教人解放天性，而關琛的天性，仿佛天生就沒被鎖上過。
這是天生的演員，也是天生的主角。
“邢老師。可是……我看竹哥之前的表演，演得好像不怎么松弛啊，但田導還是幾下就過了。”
“是啊。”其他人紛紛點頭，看邢老師怎么解答。
“你們要結合角色來看，別那么教條。”邢老師仿佛有著豐富的教學經驗，說：“勁竹他演的那個人物，是一個在影城掙扎好幾年的小群演。在片場，鏡頭不會對準群演，觀眾也不是為他們而來，他們從來都不是主角，所以【從容】、【松弛】這些東西，離他們很遠。他們游離在鏡頭邊緣，無時無刻不在等待機會到來，每抓住一次機會，都恨不得在有限的時間內，渾身解數使出十八般武藝，完了還要擔心戲份被剪……這樣的角色，【緊】和【過】，才是應該有的狀態，勁竹以前真的跑過幾年群演，感覺對了，田導那邊自然過得很爽快。”
眾人心悅誠服。
張景生也點點頭，這個邢老師是有點東西的。
那邊，眾人接著問，“那關琛是什么情況？”
邢老師突然高深莫測起來，摸著下巴，說關琛的情況更復雜一點，“他以前演戲也一股子蠻勁，沒有現在這種靈性。但自從上了我的課之后，學了我潛心研發三十年的表演體系之后，開竅了。”大家動容，好奇問說什么表演體系這么厲害。邢老師仿佛拖退不過，拿出手機，展示了表演班的情況，讓大家“感興趣可以過來旁聽幾節課”。
“吳蒙也在那里？”
“啊？吳老師現在去教課了？”
大家原本對這個邢氏表演法將信將疑，但老戲骨吳蒙的出現，讓他們打消了疑慮。
“等等！這人……！這不是張景生嗎！”有人驚叫起來，使勁把照片放大。
“什么什么？張景生？那個張景生？”
“張景生也在那里學過？”
邢老師高深莫測地笑了笑，不說是也不說不是。
大家果然被帶偏，紛紛感慨：“這個表演班藏得太深了。”，“這種表演班的名額基本靠內推吧？”，“賺了賺了。”
邢老師心滿意足。
“這照片拍得不錯嘛。”張景生也湊過去看了看照片，發現是一張自己和關琛的合照。
“怎么，難不成你也想……”邢老師話沒說完，抬起頭，看到張景生的臉，嚇了一大跳。
張景生笑著表示并不介意。他猜，這個老頭應該就是關琛的老師，教表演老師。
既然是教出過關琛的老師，那么剛才的那些話，能說出來也就不奇怪了。
只不過，就是售課的手段有點讓人誤會。不明真相的人看到，還以為是在詐騙。
“關琛呢？”張景生問邢老師。
“吃飯去了。”邢老師回答得很簡短。在旁人敬仰的目光下，竭力擺出一副跟張景生很熟的樣子。
“現在還沒到飯點吧！”張景生驚了。
“用他的話來講，早上拍得不順利，餓得快。”