唐行之在河對面山上眺望村子，越看越震驚。
大概半個小時左右，他就確定自己真是穿越了！
他小時候主要在縣城住，但也有小半時間住村里，長大后每年寒暑假基本都待在村里，他不可能認錯！
建筑物的款式雖然落伍，但明顯是新建成的，他也不會看錯！
更別提有大量的人集體勞作，這似乎是……生產隊出工？
唐行之懵了，然后腦子飛快轉動，思考著現在的處境。
他懂一些農業和生物知識。
一個50公斤的人，一天需要1500大卡的熱量，才能夠保持存活，也就是每人每天只吃米糧要吃400克。
如果需要高強度勞作，那么大概需要3000大卡熱量，只吃米糧要吃800克。
建國初期人均耕地2.95畝，以當時的糧食產量而言，稻谷畝產208公斤。100公斤稻谷大概能打出65公斤大米。
小孩吃的部分均一些給大人，再加上一些蔬菜、果子、偶爾的肉食，勉強過溫飽線。
建國后人口快速增長，眼看著糧食就不夠吃了，怎么辦？
搞工業化，用化肥提升糧產。再尋找到優秀的糧種，雜交培育出超級產量的農作物。二者結合，中國就可以消滅饑荒。
當時國人基本不識字，想要細化管理完全行不通，所以全國都在搞“人民公社”、“生產隊”。
別的地方不清楚，在老家這邊，在唐爸小時候，成年男人出工一次12分，以他們村的生產力，大概可以折算2毛錢。
女人出工算8分。
小孩是不是就不用出工了呢？稍稍大一點的也要。放牛、割草喂豬等等。農忙時期半大的孩子還要下田干活。
“人民公社”模式讓所有人基本都可以投入生產，然后科學再發展。農藥、化肥，以及后期的大棚技術越來越進步，本來養5億人就吃力的土地，在退耕還林后，養15億也足夠。
在困難時期，“人民公社”無疑是偉大的。
但唐爸有時候也會說公社不好，因為一大群人一起勞動，就有懶的人不怎么做事，占集體便宜，叫做“磨洋工”。
按唐行之對國家政策的理解，政策都是一步三計的。比如“公社”是小學一年級，目的不僅是全民參與勞動，這也是一個學堂，教人簡單的農業。這些“磨洋工”的人，短時間內看著輕松，等到了“分田到戶”的時候，類似于小學二年級，他們沒學會基礎，就什么都做不好了。
一早上，唐行之遠遠的聽到了敲鑼聲，挨家挨戶聚集到……大概是類似生產隊隊部的地方？然后一起出工。
隊伍最后邊懶懶散散的人不少，想來這就是唐爸說過的“磨洋工”了。
判斷出現在正處于“公社”時期，這是自己出生前，唐行之內心復雜。
穿越到這個時候，別說發財，過日子都難。
不過，還得仔細判斷是哪個年代，以及，當務之急得先解決生存的問題。
唐行之拿了家里的4個玉米。
現在他的家庭條件極差。
奶奶性格不好，和公公婆婆相處不來，在唐爸一歲的時候，用籮筐挑著唐爸回娘家，爺爺也跟了過來。
為了避免和公公婆婆碰面，奶奶是連夜離開的，還在堂屋生火，假裝有人在。之后公公婆婆為了逼爺爺奶奶回去，沒給他們援助。
外嫁的女兒回娘家，本身就要受欺負，奶奶又生了5個兒子，村里覺得他們肯定要分村里的很多地，所以很排斥他們。平日里經常被針對，分的糧食也比別人少。
這4個玉米對于老唐家現在來說，可能是全家人的一頓晚飯。
這是救命的口糧，唐行之決定暫時不動。