“……下面，由總理大臣唐北廬為大明皇帝陛下與共和院進行大明理政院去年的工作報告。”
這是一份相當長的報告，唐北廬光讀稿子基本上就讀了兩個多小時。不過實際上，為了大議的正常舉行，這份報告其實在各位參議來到順天府的時候，就已經發到了他們的手中。
報告基本上分幾大部分，一是收復國土、重建大明的工作，二是國家經濟建設，三是科教文衛工作，這一部分其實能講的并不多，四是國防外交，依次進展。
整個報告都是以白話文的形式在敘述的，所以沒有太多難度。實際提交到各位參議手中的報告，還有大量的支撐性的文獻材料、圖表等資料進行輔助。
白明修是老神在在地望著下面正在認真聽取工作報告的參議們，他通過這些人的表情，大約能夠看得出，其實這些人絕大多數聽報告就跟聽天書一樣，盡管這份報告已經在他的授意下盡可能寫得通俗易懂，但是理政院有著大量系統人才和澳洲人才，整體工作方式和效率都是非常現代的，工作精神和理念也都很現代，很多東西都跟這個時代普通人所能認知的東西非常迥異。
比如國民生產總值一詞，在后世基本上是個人都知道是經濟的主要指標，但在這個時候，大部分參議是不知道提這個東西究竟意味著什么。
乃至于白明修看到越來越多的參議腦門上汗越來越多。
“看起來這個共和院大議還得需要個幾年培養，才能真正地體現出原本的精神和意義。”白明修心態倒是不錯，他搞出這么個東西，真的不是為了走形式，而是想要通過一定的形式，有效地吸取民間關注和需要改善的東西。
理政院工作報告結束之后，再講的就是下一年度理政院的工作計劃和預算了。共和院是沒有權力去審批和通過預算的，所以對于理政院的財年預算，他們就是看看，順帶提提意見。
而真正讓白明修無比重視的，其實是大明的“一五計劃”。
基本上擺在每一個參議案頭的，是快要趕上字典那么厚的一份計劃書，包羅萬象，零零總總。
黃宗羲在接到這東西時，都感覺震驚不已，他甚至聽到了那個劉獻芝在抱怨：“我的老天爺，這東西怎么能看得完？”
只聽臺上的唐北廬發言道：“……一五計劃，是我大明發展社會和經濟的重要綱領，是使大明超越歷代王朝，帶領華夏進入一個全新時代的偉大嘗試。在一五計劃中，我們涵蓋了幾乎大明社會和經濟的方方面面，從農工商的生產，到全國范圍內的大型基礎設施建設，國家級的大型工業企業的設置和擴張，引導民營經濟的健康和發展，補充大明國民經濟范疇，乃至全面普及教育、和全民掃盲，全國范圍內建立居民可使用和可靠的醫療服務設施，建立全國基本的養老和照顧殘障的系統，繼續發展大明特色文化，和將大明的影響力進一步向全世界發揚。從前的王朝們，不具備如今大明的實力和組織力，所以他們能做的事情，可能只有大明的千分之一、萬分之一，而大明將利用自己無與倫比的實力，努力打造出‘耕者有其田、居者有其屋、工者有其職，商者有其業，老有所養、少有所教、病有所醫’的安定、祥和與富強的國度！”