等一路打聽著，找到薛師的府上，天都快黑了。薛道衡家里，排場就沒那么大了，更顯雅致，文人氣息比較濃郁。
家里幾個兒子也大都在外，年紀最小的兒子薛收雖然才幾歲，是老來所得。不過呢，早早就過繼給本家薛儒，所以也不在府上。
薛道衡正在書房閑讀，聽到家人稟報說新收的弟子來了，也好生高興，看到李風，一把拉住：“丹心來的正好，可陪我讀史！”
李風可就郁悶了，他是真沒心思鉆研那些典籍，連忙道：“師尊，弟子有事稟告。”
“讀書為大，余事皆可放下。”薛道衡才不管你什么事呢，他立志要把這個弟子，培養成當世大儒。
太愁人啦！李風心里苦，只能說道：“此事，正是關系到天下千千萬萬的讀書人，師尊還是聽我慢慢講來。”
薛老先生這才放他一馬，擺出一副凝神靜聽的模樣。只見李風從包裹之中，取出幾個方形的泥塊，擺在桌上。
他拿出來一塊，薛道衡的面色就差了一分，馬上就要處于爆發的邊緣：有玩泥巴的時間，就沒有讀書的時間嘛，為師昨晚已經新準備了一把戒尺！
李風還不知道自己的手板兒已經危險了，拿起一枚泥塊：“師尊且看，弟子把此物稱為活字。”
在泥塊的一個側面，歪歪扭扭刻著一個“人”字，不過是反寫的。這是李風昨晚弄出來的，只為了方便演示，而且，刻字也不是他所擅長，所以難看了一些。
哼，薛老先生鼻子里面輕哼一聲，然后，右手伸向了桌子上的一把戒尺。
李風連忙又拿起一塊刻著“歸”字的泥塊，排列在下面。等他排好了兩列字塊之后，取了個七歪八扭的小木框，將泥塊擴在里邊：“師尊，如果把一個個這樣的字塊排列起來，排成一頁，就可以直接印刷了。”
說完，在硯臺上沾了一些墨，用毛筆在字塊底部涂抹均勻。然后將在一張紙上輕輕摁了一下。紙上便清晰地出現了兩行字：
人歸落雁后，思發在花前。
此句，正是薛道衡的得意之作。
好像有點道理——薛道衡很是順暢地收回手，捻著胡須沉思。
只聽李風繼續說道：“等印刷完之后，可以把活字拆下來，以后印制別的典籍，還可以繼續使用。像之乎者也這種常用字，多備一些活字。如此一來，想印什么書，就可以印刷什么書，師尊，你看此法可行否？”
“此乃天下讀書人之幸也！”薛老先生激動之下，拍案而起。好巧不巧的，一下拍到李風排列的泥塊上，結果，其中一枚高高飛起，啪得一下，砸到薛道衡蒼老的臉頰上。
于是，他的臉頰便以肉眼可見的速度腫脹起來，高腫之處，還被印上了一個清晰的“人”字。